濟(jì)寧學(xué)院是2007年3月經(jīng)教育部批準(zhǔn)設(shè)立的一所省屬全日制普通本科高等學(xué)校，辦學(xué)溯源于1951年，前身為濟(jì)寧師范?？茖W(xué)校。2008年11月，創(chuàng)建于1905年的百年名校曲阜師范學(xué)校整建制并入。學(xué)校設(shè)學(xué)于我國(guó)古代偉大的思想家、教育家、至圣先師孔子故里，儒家文化的發(fā)源地，世界歷史文化名城曲阜。

學(xué)校秉承“博學(xué)篤志、擇善敦行”的校訓(xùn)，以“至誠(chéng)至樸、求是求新”的校風(fēng)、“誨人不倦、敦品勵(lì)學(xué)”的教風(fēng)和“學(xué)而不厭、切問(wèn)近思”的學(xué)風(fēng)，傳播文明，探求新知，培育英才，先后為國(guó)家培養(yǎng)了10萬(wàn)余名優(yōu)秀人才，為地方經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展做出了重大貢獻(xiàn)。學(xué)校先后被評(píng)為省級(jí)文明單位、省高校德育工作優(yōu)秀單位、省教學(xué)管理工作先進(jìn)集體、省教育招生考試工作先進(jìn)集體、省企校合作先進(jìn)單位、省大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐先進(jìn)單位、省綠化示范單位。

學(xué)校占地114.46萬(wàn)平方米，校舍建筑面積55.49萬(wàn)平方米；圖書(shū)館紙質(zhì)藏書(shū)184.33萬(wàn)冊(cè)，中外文期刊1211種，電子圖書(shū)164.97萬(wàn)余冊(cè)；教學(xué)科研儀器設(shè)備值1.32億元?，F(xiàn)有20個(gè)教學(xué)單位，48個(gè)本科專業(yè)、23個(gè)?？茖I(yè)?，F(xiàn)有教職工1165人，其中，博士117 人、碩士607人，正高級(jí)職稱79 人、副高級(jí)職稱329人，*研究生導(dǎo)師42人，享受國(guó)務(wù)院特殊津貼者5人，山東省有突出貢獻(xiàn)的中青年專家2人，山東省教學(xué)名師5人?，F(xiàn)有全日制普通在校生20212人。

學(xué)校建有省級(jí)特色專業(yè)8個(gè)、省卓越人才培養(yǎng)計(jì)劃試點(diǎn)專業(yè)2個(gè)、省應(yīng)用型人才培養(yǎng)專業(yè)發(fā)展支持項(xiàng)目專業(yè)2個(gè)，省級(jí)高水平應(yīng)用型專業(yè)（群）3個(gè)。省級(jí)教學(xué)團(tuán)隊(duì)3個(gè)，省高校黃大年式教師團(tuán)隊(duì)1個(gè)，省高等學(xué)校優(yōu)勢(shì)學(xué)科人才團(tuán)隊(duì)1個(gè)。省實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心1個(gè)。省級(jí)精品課程24門。近年來(lái)，獲省級(jí)教學(xué)改革研究立項(xiàng)項(xiàng)目10項(xiàng)，獲教育部產(chǎn)學(xué)合作協(xié)同育人立項(xiàng)項(xiàng)目33項(xiàng)，獲省高等教育教學(xué)優(yōu)秀成果獎(jiǎng)9項(xiàng)。

學(xué)校建有山東省高校重點(diǎn)學(xué)科2個(gè)、省高校重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室2個(gè)、省級(jí)工程技術(shù)研究中心1個(gè)。2016-2018年，獲國(guó)家級(jí)科研項(xiàng)目9項(xiàng)、省部級(jí)科研項(xiàng)目62項(xiàng)、橫向科研課題13項(xiàng)；發(fā)表論文608篇，其中核心期刊354篇；SCI、CSSCI、EI收錄264篇。

學(xué)校堅(jiān)持立德樹(shù)人，重視學(xué)生綜合素質(zhì)培養(yǎng)，設(shè)立學(xué)生社團(tuán)95個(gè)，積極開(kāi)展豐富的校園文化活動(dòng)，培育校園文化品牌，拓展素質(zhì)教育的空間。近三年，在各級(jí)各類大學(xué)生科技競(jìng)賽活動(dòng)中，獲得國(guó)家級(jí)獎(jiǎng)項(xiàng)110項(xiàng)、省級(jí)獎(jiǎng)項(xiàng)411項(xiàng)。

學(xué)校重視加強(qiáng)對(duì)外交流與合作工作，與美國(guó)密蘇里大學(xué)、英國(guó)卡迪夫城市大學(xué)、法國(guó)蓬圖瓦茲大學(xué)、韓國(guó)平澤大學(xué)等國(guó)外39所高校建立了校際合作關(guān)系。

承先賢之志，取俊杰之長(zhǎng)，受八方之佑，開(kāi)新銳之風(fēng)。學(xué)校將堅(jiān)持以，認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹黨的十九大精神，全面貫徹黨的教育方針，牢固堅(jiān)持和貫徹落實(shí)創(chuàng)新、協(xié)調(diào)、綠色、開(kāi)放、共享的發(fā)展理念，以立德樹(shù)人為根本任務(wù)，堅(jiān)持“應(yīng)用型、地方性、開(kāi)放式、國(guó)際化”的辦學(xué)定位和“創(chuàng)新發(fā)展、錯(cuò)位發(fā)展、特色發(fā)展”的發(fā)展策略，大力實(shí)施 “335”發(fā)展戰(zhàn)略，全面推進(jìn)學(xué)校綜合改革，全面推進(jìn)依法治校，全面推進(jìn)內(nèi)涵建設(shè)，全面推進(jìn)轉(zhuǎn)型發(fā)展，努力將學(xué)校辦成特色鮮明的應(yīng)用型本科高校。

濟(jì)寧學(xué)院王牌專業(yè) 比較好的特色專業(yè)名單

濟(jì)寧醫(yī)學(xué)院的王牌專業(yè)有哪些?

濟(jì)寧醫(yī)學(xué)院王牌專業(yè)有精神醫(yī)學(xué)、臨床醫(yī)學(xué)、藥物制劑、預(yù)防醫(yī)學(xué)、法醫(yī)學(xué)、醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)技術(shù)、護(hù)理學(xué)、中西醫(yī)臨床醫(yī)學(xué)、應(yīng)用心理學(xué)等。

國(guó)家級(jí)一流本科專業(yè)：精神醫(yī)學(xué)、臨床醫(yī)學(xué)。

國(guó)家級(jí)特色專業(yè)建設(shè)點(diǎn)：臨床醫(yī)學(xué)、預(yù)防醫(yī)學(xué)。

省級(jí)特色專業(yè)：臨床醫(yī)學(xué)、預(yù)防醫(yī)學(xué)、精神醫(yī)學(xué)、護(hù)理學(xué)、藥學(xué)、醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)、藥物制劑。

一、濟(jì)寧學(xué)院王牌專業(yè)介紹

省級(jí)特色專業(yè)（8個(gè)）：漢語(yǔ)言文學(xué)、語(yǔ)文教育、體育教育、數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)、化學(xué)教育、應(yīng)用化工技術(shù)、化學(xué)等。

山東重點(diǎn)建設(shè)學(xué)科

省級(jí)重點(diǎn)學(xué)科（2個(gè)）：理論物理、生物化學(xué)與分子生物學(xué)。

2021年招專科生的二本院校有哪些

?？?和本科一起的學(xué)校有哪些

一般多數(shù)省屬的二本院校都是有專科的，也就是大專和本科在一起的。如西華大學(xué)、西南石油大學(xué)、四川輕化工大學(xué)、重慶工商大學(xué)、重慶工學(xué)院、湖南工學(xué)院、上海電機(jī)學(xué)院、三峽大學(xué)、南昌工程學(xué)院等等都是本科和?？圃谝黄鸬拇髮W(xué)院校。

北京本科招專科的院校：

北京城市學(xué)院

華北電力大學(xué)(北京)

北京中醫(yī)藥大學(xué)

北京交通大學(xué)

北京聯(lián)合大學(xué)

北京協(xié)和醫(yī)學(xué)院

北京農(nóng)學(xué)院

北京林業(yè)大學(xué)

北京建筑大學(xué)

山東省本科招?？频脑盒＃?

山東大學(xué)威海分校

齊魯工業(yè)大學(xué)

山東科技大學(xué)

山東財(cái)經(jīng)大學(xué)

濟(jì)寧醫(yī)學(xué)院

山東理工大學(xué)

濰坊醫(yī)學(xué)院

山東英才學(xué)院

山東師范大學(xué)

浙江省本科招?？频脑盒＃?

浙江萬(wàn)里學(xué)院

浙江中醫(yī)藥大學(xué)

浙江大學(xué)城市學(xué)院

浙江工業(yè)大學(xué)

浙江師范大學(xué)

浙江樹(shù)人大學(xué)

浙江水利水電學(xué)院

浙江海洋學(xué)院

浙江理工大學(xué)
專科生如何填報(bào)志愿選擇大學(xué)
一、心理定位要明確

高職院校的辦學(xué)宗旨，是培養(yǎng)具有一定管理經(jīng)驗(yàn)的技術(shù)型人才，不是輸送高級(jí)科研人才，教學(xué)上更突出實(shí)踐操作能力，要求學(xué)生動(dòng)手能力一定要強(qiáng)。所以，學(xué)生對(duì)未來(lái)要有明確的心理定位。

二、能公辦不民辦

現(xiàn)階段，由于人們傳統(tǒng)就業(yè)觀念與現(xiàn)實(shí)教育體制的原因，民辦高校很難吸引到優(yōu)秀的高層次的人才充實(shí)到教師隊(duì)伍當(dāng)中，師資配備良莠不齊，甚至剛畢業(yè)的學(xué)生一轉(zhuǎn)眼就成了“大學(xué)教師”，教學(xué)質(zhì)量堪憂。教學(xué)過(guò)程中得不到國(guó)家的財(cái)政支持，就只能“羊毛出在羊身上”，由學(xué)生埋單，公辦學(xué)校三千多的學(xué)費(fèi)，到了民辦學(xué)校動(dòng)輒七八千；畢業(yè)后，從法律地位上來(lái)說(shuō)，公辦學(xué)校與民辦學(xué)校是平等的，但現(xiàn)實(shí)就業(yè)中卻仍有歧視民辦院校的現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生。

三、可參考最新高職院校排名榜單

在選擇高職院校時(shí)，考生可以通過(guò)查看學(xué)校的招生簡(jiǎn)章和相關(guān)招生宣傳材料了解院校的基本情況?！叭珖?guó)示范性高職院校”、“全國(guó)骨干高職院?！薄@一類高職院校綜合實(shí)力強(qiáng)，辦學(xué)特色鮮明，有很大一部分為行業(yè)院校，就業(yè)對(duì)口率高，就業(yè)層次高，像民航、軌道交通、鐵路等對(duì)應(yīng)的民航職院和鐵路職院，考生可以重點(diǎn)關(guān)注。另外，考生還可參考最新的高職院校排名榜單，在這里選大學(xué)app也要提醒各位考生和家長(zhǎng)，院校排名并非衡量高校綜合實(shí)力的唯一標(biāo)準(zhǔn)，考生和家長(zhǎng)要學(xué)會(huì)辯證地看待院校的排名。

四、首選行業(yè)類院校

?？圃盒Ｌ钪驹缸钪匾谋闶菍I(yè)的選擇，因?yàn)樽x高職校就是以就業(yè)為目的，如果學(xué)校專業(yè)設(shè)置合理，畢業(yè)生就業(yè)率就會(huì)高。目前高職校畢業(yè)生就業(yè)情況確實(shí)不錯(cuò)，但學(xué)校公布的就業(yè)率不排除摻假可能。所以，如果有辦法，盡可能找這些學(xué)校在讀或已畢業(yè)的學(xué)生了解，他們應(yīng)該會(huì)透露更真的信息。

行業(yè)院校由于在長(zhǎng)期的辦學(xué)過(guò)程中積累了豐富的人脈關(guān)系，而其相關(guān)專業(yè)技術(shù)性強(qiáng)、要求標(biāo)準(zhǔn)高，開(kāi)設(shè)相關(guān)專業(yè)的院校少，所以考生選擇此類院校中的王牌專業(yè)更容易就業(yè)，對(duì)口率也高。例如，石油類?？茖W(xué)校、民航類?？茖W(xué)院、鐵路類學(xué)院、水利水電類學(xué)院等。

值得注意的是很多高職校跟隨市場(chǎng)需求設(shè)置專業(yè)，但大家都一窩蜂辦熱門專業(yè)，供過(guò)于求，熱門也會(huì)變冷，考生和家長(zhǎng)在填志愿選擇專業(yè)的時(shí)候要有預(yù)見(jiàn)性。 ;

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