今天,大學(xué)路小編為大家?guī)?lái)了四川物流??茖W(xué)校排名榜 四川交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院和成都紡織高等??茖W(xué)校,哪個(gè)...,希望能幫助到廣大考生和家長(zhǎng),一起來(lái)看看吧!
我校位列同類高校中西部第一、全國(guó)前五,。,2022,年,4,月,19,日,高等教育專業(yè)評(píng)價(jià)機(jī)構(gòu)軟科正式發(fā)布,“2022,軟科中國(guó)大學(xué)排名,”,,我校位列同類高校中西部第一,全國(guó)前五。,軟科還特別提到,,“2021,年獨(dú)立學(xué)院轉(zhuǎn)設(shè)工作持續(xù)推進(jìn),,16,所獨(dú)立學(xué)院成功轉(zhuǎn)設(shè)為民辦高校,其中,4,所位列百?gòu)?qiáng),表現(xiàn)最好的是成都錦城學(xué)院(原四川大學(xué)錦城學(xué)院),位列民辦高校第,5,名。,”,中國(guó)軟科世界大學(xué)學(xué)術(shù)排名(簡(jiǎn)稱,ARWU,)是近年來(lái)與英國(guó)泰晤士高等教育世界大學(xué)排名、英國(guó),QS,世界大學(xué)排名、美國(guó),U.S. News,世界大學(xué)排名齊名的世界主流學(xué)術(shù)機(jī)構(gòu)排名之一。,ARWU,多次被劍橋大學(xué)、斯坦福大學(xué)等世界頂尖名校官方報(bào)道,曼徹斯特大學(xué)、西澳大學(xué)等世界百?gòu)?qiáng)名校也將提升,ARWU,排名定為學(xué)校戰(zhàn)略規(guī)劃的明確目標(biāo)。軟科每年定期發(fā)布的,“,中國(guó)大學(xué)排名,”,、,“,中國(guó)最好學(xué)科排名,”,、,“,中國(guó)大學(xué)專業(yè)排名,”,、,“,世界一流學(xué)科排名,”,等受到《人民日?qǐng)?bào)》、《光明日?qǐng)?bào)》、《中國(guó)教育報(bào)》等國(guó)內(nèi)權(quán)威媒體的關(guān)注和報(bào)道,排名指標(biāo)和方法的客觀性和說服力得到了高等教育專家的公開高度認(rèn)可。,成都錦城學(xué)院始建于,2005,年,其前身為四川大學(xué)錦城學(xué)院。,2021,年,5,月,原四川大學(xué)錦城學(xué)院經(jīng)教育部批準(zhǔn)轉(zhuǎn)設(shè)為獨(dú)立設(shè)置兄盯早的全日制普通本科高校,并更名為成都錦城學(xué)院。,學(xué)校地處成都市高新西區(qū),定位于建設(shè)西部領(lǐng)先、國(guó)內(nèi)一流、國(guó)際知名的,“,一流應(yīng)用型大學(xué),”,,致力于為社會(huì)培養(yǎng)高素質(zhì)、復(fù)合型、經(jīng)世致用的應(yīng)用型人才。十七年來(lái)守正創(chuàng)新,辦學(xué)成績(jī)斐然,形成了,“,進(jìn)口旺、出口暢、社會(huì)評(píng)價(jià)好、綜合聲譽(yù)高,”,的良好局面。在四川同類院校中最早進(jìn)入省內(nèi),“,二本,”,和,“,一本,”,招生;畢業(yè)生就業(yè)率常年保持在,98%,以上(其中,創(chuàng)業(yè)率超過,3%,,國(guó)內(nèi)升學(xué)率和出國(guó)深造率接近,20%,),鑄就了,“,就讀錦城,錦繡前程,”,的口碑。,在軟科排行榜、武書連排行榜、《廣州日?qǐng)?bào)》應(yīng)用型大學(xué)排行榜等第三方評(píng)價(jià)中,錦城學(xué)院在同類院校中常年處于中西部領(lǐng)先、四川第一的位置。,全國(guó)五四紅旗團(tuán)委,全國(guó)社會(huì)實(shí)踐先進(jìn)單位,中國(guó)民辦高等教育優(yōu)秀院校,四川省院士(專家)工作站建站單位,四川省地方屬高校人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)區(qū)建設(shè)單位,四川省整體轉(zhuǎn)型發(fā)展(應(yīng)用型本科)改革試點(diǎn)單位,四川省,“,教育評(píng)價(jià)改革試點(diǎn)高校,”,四川省,“,三全育人,”,綜合改革試點(diǎn),四川省大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)俱樂部,四川省高校,“,平安校園,”,先進(jìn)單位,四川省普通高等學(xué)校畢業(yè)生就業(yè)工作先進(jìn)單位,學(xué)校占地,2100,余畝,現(xiàn)有全日制普通本??茖W(xué)生,27000,余人,其中,本科生,22200,余人。設(shè)有財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)學(xué)院、計(jì)算機(jī)與軟件學(xué)院、電子信息學(xué)院、智能*學(xué)院、建筑學(xué)院、土木與環(huán)境工程學(xué)院、文學(xué)與傳媒學(xué)院、外國(guó)語(yǔ)學(xué)院、工商管理學(xué)院、金融學(xué)院、藝術(shù)學(xué)院、通識(shí)教育學(xué)院、國(guó)際教育學(xué)院共,13,個(gè)教學(xué)院和,3,個(gè)特色學(xué)院(勞動(dòng)教育學(xué)院、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)學(xué)院、人工智能學(xué)院)。,學(xué)校設(shè)有,58,個(gè)本科專業(yè)、,27,個(gè)??茖I(yè)、,100,余個(gè)專業(yè)方向,形成了文、理、工、經(jīng)、管、藝等多學(xué)科協(xié)調(diào)發(fā)展的辦學(xué)格局。近年來(lái),以建設(shè),“,智慧工科、技術(shù)文科、數(shù)字商科、多維藝科,”,為目標(biāo),促進(jìn)跨學(xué)科融合,已獲批省級(jí),“,新工科研究與改革實(shí)踐項(xiàng)目,”“,新文科研究與改革實(shí)踐項(xiàng)目,”,,使畢業(yè)生具備新思維、掌握新科技、服務(wù)新產(chǎn)業(yè)、勝任新崗位?,F(xiàn)有專業(yè)中,審計(jì)學(xué)(,ACCA,)為省內(nèi)本科一批招生專業(yè);軟件工程、機(jī)械設(shè)計(jì)*及其自動(dòng)化、市場(chǎng)營(yíng)銷、新聞學(xué)、通信工程、網(wǎng)絡(luò)與新媒體,6,個(gè)專業(yè)為,“,省級(jí)一流本科專業(yè)建設(shè)點(diǎn),”,;網(wǎng)絡(luò)與則指新媒體、軟件工程、市場(chǎng)營(yíng)銷、通信工程、機(jī)械設(shè)計(jì)*及其自動(dòng)化,5,個(gè)專業(yè)為,“,省級(jí)本科高校應(yīng)用型示范專業(yè),”,;羨雀計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)專業(yè)獲批,“,省級(jí)卓越工程師教育培養(yǎng)計(jì)劃項(xiàng)目,”,;金融學(xué)、會(huì)計(jì)學(xué)、機(jī)械設(shè)計(jì)*及其自動(dòng)化、物聯(lián)網(wǎng)工程,4,個(gè)專業(yè)獲批四川省,“,民辦高校重點(diǎn)特色專業(yè)質(zhì)量提升計(jì)劃項(xiàng)目,”,;軟件工程、工程造價(jià)獲批,“,省級(jí)專業(yè)綜合改革試點(diǎn)項(xiàng)目,”,;人力資源管理獲批省級(jí),“,課程思政,”,示范專業(yè);共獲批,3D,引擎技術(shù)、工業(yè)機(jī)器人應(yīng)用編程、建筑信息模型(,BIM,)等,16,個(gè)教育部,1+X,證書制度試點(diǎn)。,學(xué)校以師德、師風(fēng)、師才、師能為核心要求,延攬名師、培育優(yōu)師,組建了一支由知名學(xué)者與業(yè)內(nèi)精英相結(jié)合、專*相結(jié)合、老中青相結(jié)合的,“,三結(jié)合,”,的師資隊(duì)伍?,F(xiàn)有專*教職工,1800,余人,教師中具有高級(jí)職稱的教師占比,56.30%,;專任教師中具有博士、碩士學(xué)位的教師占比,78.5%,。美國(guó)國(guó)家工程院院士、美國(guó)藝術(shù)與科學(xué)院院士陳世卿先生領(lǐng)銜人工智能學(xué)院建設(shè),來(lái)自四川大學(xué)、電子科技大學(xué)、西南財(cái)經(jīng)大學(xué)、西南交通大學(xué)等多所名校的教授長(zhǎng)期在學(xué)校任教。學(xué)校中青年骨干教師中已涌現(xiàn)出全國(guó)優(yōu)秀教師、四川省教書育人名師、四川省科技進(jìn)步獎(jiǎng)獲獎(jiǎng)?wù)?、四川本科高校教指委和其他各類專家?guī)烊脒x專家,40,余人,多名青年教師在各類教學(xué)技能大賽中獲得省級(jí)一二三等獎(jiǎng)。師資隊(duì)伍中,,“,有行業(yè)證書、行業(yè)經(jīng)歷、行業(yè)業(yè)績(jī),懂行業(yè)前沿,”,的雙師型教師占比高達(dá),60.3%,,為一流應(yīng)用型人才培養(yǎng)提供了堅(jiān)強(qiáng)保障。,學(xué)校教學(xué)科研儀器設(shè)備總值近,1.6,億元,建有各類實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)場(chǎng)所(室),87,個(gè)。其中,現(xiàn)代企業(yè)管理實(shí)驗(yàn)教學(xué)中心、物聯(lián)網(wǎng)與通信工程實(shí)驗(yàn)教學(xué)中心、數(shù)字商科實(shí)訓(xùn)中心獲批,“,省級(jí)示范實(shí)驗(yàn)教學(xué)中心建設(shè)項(xiàng)目,”,;新建有智能科技與,5G,應(yīng)用創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)室、大數(shù)據(jù)實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)中心、人工智能創(chuàng)新實(shí)踐中心、智能*中心,—,科技創(chuàng)新中心、云財(cái)會(huì)智慧實(shí)驗(yàn)中心、數(shù)字商科實(shí)訓(xùn)中心、現(xiàn)代金融實(shí)訓(xùn)中心、,BIM,創(chuàng)新實(shí)訓(xùn)中心、融媒體實(shí)驗(yàn)室、,4K,超高清演播室、模態(tài)試驗(yàn)室等新技術(shù)實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)中心,并與蜀道集團(tuán)、四川華西、中國(guó)郵儲(chǔ)銀行、四川教育報(bào)刊社等,406,家單位建立了校企合作實(shí)踐教學(xué)基地。,圖書館館藏文獻(xiàn)豐富,館藏文獻(xiàn)總量,307.58,萬(wàn)冊(cè),榮獲,“,四川省高等學(xué)校先進(jìn)圖書館,”“,創(chuàng)新與創(chuàng)新管理服務(wù)型數(shù)字圖書館,”,等榮譽(yù)。學(xué)校與成都圖書館共建,“,成都圖書館成都錦城學(xué)院分館,”,,學(xué)生可共享借閱成都圖書館,318,萬(wàn)冊(cè)紙質(zhì)圖書。,學(xué)校已獲批各類國(guó)家級(jí)試點(diǎn)、項(xiàng)目、一流課程等共計(jì),56,項(xiàng),各類省級(jí)一流專業(yè)、一流課程、試點(diǎn)、項(xiàng)目、教學(xué)成果獎(jiǎng)、科研項(xiàng)目等共計(jì),471,項(xiàng)。其中,《創(chuàng)業(yè)管理》獲批,“,國(guó)家級(jí)線上線下混合式一流課程,”,;《人工智能應(yīng)用基礎(chǔ)》《全媒體采訪與寫作》等,26,門課程獲批省級(jí)一流本科課程、應(yīng)用型示范課程、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育示范課程、,“,課程思政,”,示范課程等;《讓數(shù)據(jù)會(huì)說話》《機(jī)器學(xué)習(xí)與入門》等,20,門慕課上線國(guó)內(nèi)主流慕課平臺(tái)?!锻聊竟こ谈耪摗贰缎戮幀F(xiàn)代實(shí)用文寫作》獲,“,省級(jí)規(guī)劃教材,”,。學(xué)校獲省級(jí)教學(xué)成果獎(jiǎng),4,項(xiàng)、省級(jí)學(xué)會(huì),/,協(xié)會(huì)教學(xué)成果獎(jiǎng),4,項(xiàng),省級(jí)人才培養(yǎng)質(zhì)量和教學(xué)改革項(xiàng)目,32,項(xiàng),省級(jí)教育體制機(jī)制改革試點(diǎn)重點(diǎn)項(xiàng)目,2,個(gè)。教師科研水平不斷提升,近五年,教師獲國(guó)家社科基金項(xiàng)目、教育部人文社科項(xiàng)目立項(xiàng),5,項(xiàng),省部級(jí)、廳局級(jí)科研項(xiàng)目,365,項(xiàng)。,學(xué)校從建校伊始就高度重視國(guó)際交流與合作工作,推行,“,國(guó)際化戰(zhàn)略,”,,與比利時(shí)根特大學(xué)、美國(guó)喬治梅森大學(xué)、明尼蘇達(dá)大學(xué)、澳大利亞迪肯大學(xué)、悉尼科技大學(xué)、英國(guó)謝菲爾德大學(xué)、薩里大學(xué)、西班牙卡特赫納理工大學(xué)、韓國(guó)高麗大學(xué)、馬來(lái)西亞馬來(lái)亞大學(xué)等,70,余所世界級(jí)名校建立了友好合作關(guān)系,在學(xué)生交流、教師交流和科研合作等多個(gè)方面展開多種多樣、形式豐富的交流合作,為中外雙方師生提供包括學(xué)歷教育合作(本碩連讀、專碩連讀國(guó)際班等)以及各類短期交流學(xué)習(xí)等多種形式的國(guó)際交流機(jī)會(huì)。,近年來(lái),,“,錦城學(xué)子,”,在老師的帶領(lǐng)下,忙項(xiàng)目、忙創(chuàng)新、忙競(jìng)賽,在諸多賽事上屢獲佳績(jī)。例如:在,“,互聯(lián)網(wǎng),+”,大賽中,獲國(guó)獎(jiǎng),3,項(xiàng)、省獎(jiǎng),135,項(xiàng),學(xué)校連獲七屆,“,優(yōu)秀組織獎(jiǎng),”,;在,“,挑戰(zhàn)杯,”“,創(chuàng)青春,”,大賽中,獲國(guó)獎(jiǎng),7,項(xiàng)、省獎(jiǎng),225,項(xiàng),捧得,“,優(yōu)勝杯,”1,次;在學(xué)科專業(yè)競(jìng)賽中,獲國(guó)獎(jiǎng),78,項(xiàng)、省獎(jiǎng),1794,項(xiàng),如奪得全國(guó)信息技術(shù)應(yīng)用水平大賽一等獎(jiǎng)、全國(guó)高校商業(yè)精英挑戰(zhàn)賽品牌策劃競(jìng)賽冠軍、世界電子競(jìng)技大賽冠軍、全球華人廣告金犢獎(jiǎng)等好成績(jī)。此外,以錦城學(xué)院為專利權(quán)人的專利共計(jì),403,項(xiàng),其中發(fā)明專利,9,項(xiàng),實(shí)用新型專利,361,項(xiàng),外觀設(shè)計(jì)專利,33,項(xiàng)。學(xué)生中還涌現(xiàn)出,“,全國(guó)大學(xué)生自強(qiáng)之星,”14,人,,“,全國(guó)優(yōu)秀社會(huì)實(shí)踐團(tuán)隊(duì),”5,支,四川省、成都市學(xué)聯(lián)主席,9,人。,學(xué)校著力推進(jìn),“,產(chǎn)教融合發(fā)展戰(zhàn)略,”,,積極為地方經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展服務(wù)。已與四川省經(jīng)信廳、四川省企業(yè)聯(lián)合會(huì)等,600,余家*部門、企事業(yè)單位建立了合作關(guān)系。例如:與中國(guó)移動(dòng)、用友軟件等企業(yè)共建共享實(shí)驗(yàn)室;與普華永道、字節(jié)跳動(dòng)等企業(yè)合作開設(shè),“,實(shí)驗(yàn)班,”“,定向班,”,;與企業(yè)或基金會(huì)共建產(chǎn)教學(xué)院,建成稅谷學(xué)院、華為,ICT,學(xué)院、直播商學(xué)院、應(yīng)急管理學(xué)院、公益學(xué)院等;與地方企業(yè)建立橫向課題合作,師生團(tuán)隊(duì)參與到青白江中歐鐵路港、自貿(mào)區(qū)、紫坪鋪水利工程智能化管理等各種產(chǎn)學(xué)研用深度融合項(xiàng)目中;與四川路橋共同舉辦,“,柬埔寨商務(wù)部、旅游部高級(jí)干部培訓(xùn)項(xiàng)目,”,,與省外事僑務(wù)辦共同主辦,“,尼泊爾媒體記者研修班,”“,厄立特里亞卓越工程師,”,培訓(xùn)等項(xiàng)目;服務(wù)繼續(xù)教育和社會(huì)培訓(xùn),干部培訓(xùn)覆蓋,13,個(gè)省市,,19300,余人。,學(xué)校通過搭建校地合作、校會(huì)合作、校企合作、校校合作的,“,四大合作平臺(tái),”,,加強(qiáng)與用人單位的深度合作,打通學(xué)生就業(yè)直通車。學(xué)校構(gòu)建了扎實(shí)有效的就業(yè)服務(wù)工作體系。年度舉辦夏季實(shí)習(xí)生雙選會(huì)(參加企業(yè)多達(dá),300,余家)、秋冬季招聘周、行業(yè)協(xié)會(huì)專場(chǎng)招聘會(huì)、國(guó)有企業(yè)知名企業(yè)校友企業(yè)專場(chǎng)招聘會(huì)、大型人力資源平臺(tái)網(wǎng)絡(luò)招聘會(huì)等近百場(chǎng);通過線上線下多途徑的信息發(fā)布渠道,年均發(fā)布招聘信息,1200,余條。 共計(jì)向應(yīng)屆畢業(yè)生提供就業(yè)崗位,3,萬(wàn)余個(gè),堅(jiān)持保證每生均有,2-3,個(gè)就業(yè)崗位選擇,促進(jìn)畢業(yè)生,“,穩(wěn),”,就業(yè)。,畢業(yè)生就業(yè)率歷年保持在,98%,以上,其中高端就業(yè)率近,50%,、創(chuàng)業(yè)率近,3%,,被四川省教育廳授予,“,普通高校畢業(yè)生就業(yè)工作先進(jìn)單位,”,稱號(hào)。錦城學(xué)子廣受用人單位歡迎和認(rèn)可,畢業(yè)生遍布世界各地,逐漸涌現(xiàn)出各行各業(yè)的佼佼者。據(jù)不完全統(tǒng)計(jì),,“,錦城,”,校友中已涌現(xiàn)出,200,多位銀行行長(zhǎng),,5000,多位黨政軍界干部,,8000,多位文化傳媒工作者,,1,萬(wàn)多位工程師,,1,萬(wàn)多位職業(yè)經(jīng)理人及企業(yè)高管,此外還有,1600,多位創(chuàng)業(yè)校友創(chuàng)建了,1800,多家校友企業(yè)。三方調(diào)查顯示,,“,錦城,”,校友對(duì)學(xué)校的滿意度高達(dá),94.76%,。,學(xué)校為有考研意向的學(xué)生營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍和切實(shí)有效的考研保障體系。近年來(lái),學(xué)生國(guó)內(nèi)升學(xué)率和出國(guó)深造率已接近,20%,。萬(wàn)余名應(yīng)屆畢業(yè)生和校友進(jìn)入境內(nèi)外高校繼續(xù)深造,其中不乏清華大學(xué)、北京大學(xué)、復(fù)旦大學(xué)、哈佛大學(xué)、哥倫比亞大學(xué)、悉尼大學(xué)、東京大學(xué)等知名學(xué)府,據(jù)不完全統(tǒng)計(jì),,“,錦城,”,校友已有,1,萬(wàn)余位碩士,,100,多位博士。學(xué)校還先后與四川大學(xué)、泰國(guó)商會(huì)大學(xué)開展聯(lián)合培養(yǎng)碩士研究生的項(xiàng)目。,7,個(gè)食堂和,1,個(gè)杏島餐廳提供豐富多樣的菜品,滿足來(lái)自全國(guó)各地學(xué)生的飲食習(xí)慣;現(xiàn)有學(xué)生公寓,43,棟,標(biāo)準(zhǔn)配備為,4,人間,配備空調(diào)、獨(dú)立衛(wèi)生間、洗漱臺(tái)及衣柜、電腦桌、熱水器等設(shè)施;體育館、田徑場(chǎng)、足球場(chǎng)、籃球場(chǎng)、乒乓球館、網(wǎng)球場(chǎng)、健身房、瑜伽館等體育設(shè)施一應(yīng)俱全;生活服務(wù)設(shè)施完備,校醫(yī)院、超市、自助銀行、物流中心、水果店、美發(fā)店等滿足學(xué)生生活需求。
成都錦城學(xué)院是民辦院校,不是公辦院校。其前身為四川大學(xué)錦城學(xué)院,始建于2005年5月9日。2021年6月,經(jīng)教育部批準(zhǔn),四川大學(xué)錦城學(xué)院轉(zhuǎn)設(shè)為獨(dú)立的全日制普通本科院校,并更名為成都錦城學(xué)院。其設(shè)置的學(xué)院主要有財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)學(xué)院、計(jì)算機(jī)與軟件學(xué)院、電子信息學(xué)院、智能*學(xué)院、建筑學(xué)院、土木與環(huán)境工程學(xué)院、文學(xué)與傳媒學(xué)院、外國(guó)語(yǔ)學(xué)院、工商管理學(xué)院、金融學(xué)院、藝術(shù)學(xué)院、通識(shí)教育學(xué)院、國(guó)際教育學(xué)院。
補(bǔ)充材料:
目前學(xué)校計(jì)算機(jī)學(xué)院擁有11個(gè)實(shí)驗(yàn)室及演示中心,土木與環(huán)境工程學(xué)院有六個(gè)專業(yè)教學(xué)實(shí)驗(yàn)室,電子信息學(xué)院有專業(yè)實(shí)驗(yàn)室:移動(dòng)通信技術(shù)實(shí)驗(yàn)室、網(wǎng)絡(luò)通信實(shí)驗(yàn)室、智能*應(yīng)用實(shí)驗(yàn)室、機(jī)器人應(yīng)用實(shí)驗(yàn)室、智能交通實(shí)驗(yàn)室、大數(shù)據(jù)處理實(shí)驗(yàn)室、傳感器技術(shù)實(shí)驗(yàn)室、智能無(wú)人機(jī)應(yīng)用實(shí)驗(yàn)室和嵌入式系統(tǒng)實(shí)驗(yàn)室,機(jī)械工程系建成九個(gè)實(shí)驗(yàn)室和一個(gè)工程訓(xùn)練中心。
學(xué)校名稱 主管部門 所在地 辦學(xué)層次 備注 成都紡織高等專科學(xué)校 四川省 成都市 ???民辦四川天一學(xué)院 四川省教育廳 成都市 專科 民辦 成都航空職業(yè)技術(shù)學(xué)院 四川省 成都市 ???四川電力職業(yè)技術(shù)學(xué)院 四川省 成都市 ???成都職業(yè)技術(shù)學(xué)院 四川省 成都市 ???四川化工職業(yè)技術(shù)學(xué)院 四川省 瀘州市 專科 四川水利職業(yè)技術(shù)學(xué)院 四川省 成都市 ???南充職業(yè)技術(shù)學(xué)院 四川省 南充市 ???內(nèi)江職業(yè)技術(shù)學(xué)院 四川省 內(nèi)江市 ???四川航天職業(yè)技術(shù)學(xué)院 四川省 成都市 ???四川郵電職業(yè)技術(shù)學(xué)院 四川省 成都市 ???四川機(jī)電職業(yè)技術(shù)學(xué)院 四川省 攀枝花市 ???綿陽(yáng)職業(yè)技術(shù)學(xué)院 四川省 綿陽(yáng)市 ???四川交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院 四川省 成都市 專科 四川工商職業(yè)技術(shù)學(xué)院 四川省 成都市 ???四川工程職業(yè)技術(shù)學(xué)院 四川省 德陽(yáng)市 ???四川建筑職業(yè)技術(shù)學(xué)院 四川省 德陽(yáng)市 ???達(dá)州職業(yè)技術(shù)學(xué)院 四川省 達(dá)州市 ???四川托普信息技術(shù)職業(yè)學(xué)院 四川省教育廳 成都市 ???民辦 四川國(guó)際標(biāo)榜職業(yè)學(xué)院 四川省教育廳 成都市 專科 民辦 成都農(nóng)業(yè)科技職業(yè)學(xué)院 四川省 成都市 ???宜賓職業(yè)技術(shù)學(xué)院 四川省 宜賓市 ???瀘州職業(yè)技術(shù)學(xué)院 四川省 瀘州市 ???眉山職業(yè)技術(shù)學(xué)院 四川省 眉山市 ???四川職業(yè)技術(shù)學(xué)院 四川省 遂寧市 ???樂山職業(yè)技術(shù)學(xué)院 四川省 樂山市 ???雅安職業(yè)技術(shù)學(xué)院 四川省 雅安市 專科 四川商務(wù)職業(yè)學(xué)院 四川省 成都市 ???四川司法警官職業(yè)學(xué)院 四川省 德陽(yáng)市 ???廣安職業(yè)技術(shù)學(xué)院 四川省 廣安市 ???四川信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院 四川省 廣元市 專科 四川文化傳媒職業(yè)學(xué)院 四川省教育廳 成都市 ???民辦 四川華新現(xiàn)代職業(yè)學(xué)院 四川省教育廳 成都市 ???民辦 四川鐵道職業(yè)學(xué)院 四川省 成都市 專科 四川藝術(shù)職業(yè)學(xué)院 四川省 成都市 ???四川中醫(yī)藥高等??茖W(xué)校 四川省 綿陽(yáng)市 ???四川科技職業(yè)學(xué)院 四川省教育廳 成都市 專科 民辦 四川文化產(chǎn)業(yè)職業(yè)學(xué)院 四川省 成都市 ???四川財(cái)經(jīng)職業(yè)學(xué)院 四川省 成都市 ???四川城市職業(yè)學(xué)院 四川省教育廳 成都市 ???民辦 四川現(xiàn)代職業(yè)學(xué)院 四川省教育廳 成都市 ???民辦 四川幼兒師范高等??茖W(xué)校 四川省 綿陽(yáng)市 ???四川長(zhǎng)江職業(yè)學(xué)院 四川省教育廳 成都市 ???民辦 四川三河職業(yè)學(xué)院 四川省教育廳 瀘州市 ???民辦 川北幼兒師范高等??茖W(xué)校 四川省 廣元市 專科 四川衛(wèi)生康復(fù)職業(yè)學(xué)院 四川省 自貢市 ???四川汽車職業(yè)技術(shù)學(xué)院 四川省教育廳 綿陽(yáng)市 專科 民辦 巴中職業(yè)技術(shù)學(xué)院 四川省教育廳 巴中市 ???民辦 四川希望汽車職業(yè)學(xué)院 四川省教育廳 資陽(yáng)市 專科 民辦 四川電子機(jī)械職業(yè)技術(shù)學(xué)院 四川省教育廳 綿陽(yáng)市 ???民辦 四川文軒職業(yè)學(xué)院 四川省教育廳 成都市 專科 民辦 川南幼兒師范高等??茖W(xué)校 四川省 內(nèi)江市 專科 四川護(hù)理職業(yè)學(xué)院 四川省 德陽(yáng)市 ???成都工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院 四川省 成都市 ???四川西南航空職業(yè)學(xué)院 四川省教育廳 成都市 ???民辦 成都工貿(mào)職業(yè)技術(shù)學(xué)院 四川省 成都市 專科 四川應(yīng)用技術(shù)職業(yè)學(xué)院 四川省教育廳 涼山州 ???民辦 西昌民族幼兒師范高等??茖W(xué)校 四川省 涼山彝族自治州 專科 眉山藥科職業(yè)學(xué)院 四川省教育廳 眉山市 ???民辦 天府新區(qū)信息職業(yè)學(xué)院 四川省教育廳 眉山市 ???民辦 德陽(yáng)城市軌道交通職業(yè)學(xué)院 四川省教育廳 德陽(yáng)市 ???民辦 德陽(yáng)科貿(mào)職業(yè)學(xué)院 四川省教育廳 德陽(yáng)市 ???民辦 江陽(yáng)城建職業(yè)學(xué)院 四川省教育廳 瀘州市 ???民辦 天府新區(qū)航空旅游職業(yè)學(xué)院 四川省教育廳 眉山市 ???民辦 天府新區(qū)通用航空職業(yè)學(xué)院 四川省教育廳 眉山市 專科 民辦 阿壩職業(yè)學(xué)院 四川省 阿壩藏族羌族自治州 ???達(dá)州中醫(yī)藥職業(yè)學(xué)院 四川省 達(dá)州市 專科 內(nèi)江衛(wèi)生與健康職業(yè)學(xué)院 四川省 內(nèi)江市 ???南充科技職業(yè)學(xué)院 四川省教育廳 南充市 專科 民辦 攀枝花攀西職業(yè)學(xué)院 四川省教育廳 攀枝花市 ???民辦 資陽(yáng)口腔職業(yè)學(xué)院 四川省教育廳 資陽(yáng)市 ???民辦 資陽(yáng)環(huán)境科技職業(yè)學(xué)院 四川省教育廳 資陽(yáng)市 ???民辦 廣元中核職業(yè)技術(shù)學(xué)院 四川省教育廳 廣元市 專科 民辦 四川體育職業(yè)學(xué)院 四川省 成都市 ???
四川科技職業(yè)學(xué)院 ??疲ǜ呗殻? 綜合類 民辦
官方網(wǎng)址: /
官方地址: 四川眉山市
官方*: 028-36792609,028-36792611,028-36792612
電子郵箱: scstc2006@hotmail.com
四川科技職業(yè)學(xué)院,成立于 2006年,是經(jīng)教育部備案,打造了涵蓋新工科、新商科、新文科、新藝術(shù)等多專業(yè)集群協(xié)調(diào)發(fā)展的高等職業(yè)院校肢念,是省內(nèi)高職院校中唯一一所被聯(lián)合國(guó)教科文組織接納為產(chǎn)學(xué)合作教席理事會(huì)理事單位的高校。學(xué)校位于國(guó)家級(jí)天府新區(qū),現(xiàn)有在校生19000余人,校園占地3000余畝,學(xué)校專業(yè)涉及護(hù)理、藥學(xué)、學(xué)前教育、軟件工程、人工智能技術(shù)、新能源汽車技術(shù)、建筑工程技術(shù)、芯片技術(shù)等與四川省產(chǎn)業(yè)發(fā)展緊密相關(guān)的14個(gè)專業(yè)大類?,F(xiàn)有24個(gè)二級(jí)學(xué)院,其中知名企業(yè)共建共管了互聯(lián)網(wǎng)+學(xué)院、人工智能學(xué)院、網(wǎng)絡(luò)空間安全學(xué)院、芯片學(xué)院等19個(gè)二級(jí)產(chǎn)業(yè)學(xué)院。2021年,學(xué)校在GDI智庫(kù)發(fā)布的高職高專排行榜中,在民辦高職高專院校排名中名列全國(guó)第七、四川第一,被評(píng)為“區(qū)域一流高職院校”。 地理位置: 發(fā)展首選新一線 求學(xué)首選川科院。學(xué)校位于成都南面的國(guó)家級(jí)經(jīng)濟(jì)開發(fā)區(qū)-天府新區(qū),區(qū)位優(yōu)勢(shì)明顯、交通便利、歷史文化底蘊(yùn)深厚、自然生態(tài)環(huán)境良好,是求學(xué)的好地方。這里匯集著大量世界五百?gòu)?qiáng)和國(guó)際合作企業(yè)及研發(fā)機(jī)構(gòu),為廣大學(xué)子提供了無(wú)與倫比的就業(yè)機(jī)遇和廣闊的發(fā)展空間。 生態(tài)校園: 學(xué)校 3000余畝生態(tài)園林式校園依山傍水,風(fēng)景如畫,環(huán)境優(yōu)雅,常年綠樹成蔭,四季繁花飄香,高聳鐘塔、威武劍橋、俏麗東風(fēng)渠把校園點(diǎn)綴得絢麗多姿。擁有現(xiàn)代化的教學(xué)大樓群、信息化的圖書館(投資1.5億)、高標(biāo)準(zhǔn)的學(xué)生公寓(配置了空調(diào)和智能熱水器、無(wú)線Wifi全覆蓋)、現(xiàn)代化大學(xué)生食堂、匠心獨(dú)運(yùn)的藝術(shù)樓,網(wǎng)球場(chǎng)、羽毛球館、乒乓球場(chǎng)、籃球場(chǎng)、排球場(chǎng)、風(fēng)雨操場(chǎng)、馬術(shù)訓(xùn)練場(chǎng)、壁球場(chǎng)、高爾夫球訓(xùn)練場(chǎng)、射擊訓(xùn)練場(chǎng)、開心農(nóng)場(chǎng)、游泳館、健身房等。實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)室完善,已具備教學(xué)、實(shí)訓(xùn)、科技開發(fā)、生產(chǎn)四位一體功能。校外實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)基地300余家,覆蓋所開設(shè)的全部專業(yè)?;A(chǔ)設(shè)施按在校生30000人的辦學(xué)規(guī)模配套建設(shè),為學(xué)生提供了一個(gè)舒適的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境。 開設(shè)專業(yè): 學(xué)校面向國(guó)家級(jí)天府新區(qū)、四川自由貿(mào)易實(shí)驗(yàn)區(qū)、成渝經(jīng)濟(jì)圈和 “一帶一路”的重大戰(zhàn)略需求,開設(shè)了通信技術(shù)、物聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用技術(shù)、大數(shù)據(jù)技術(shù)與應(yīng)用、工業(yè)機(jī)器人技術(shù)、新能源汽車技術(shù)、會(huì)計(jì)、財(cái)務(wù)管理、環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)、建筑設(shè)計(jì)、護(hù)理、學(xué)前教育、城市軌道交通運(yùn)營(yíng)管理、空中乘務(wù)、電子商務(wù)、互聯(lián)網(wǎng)金融、電子競(jìng)技運(yùn)動(dòng)與管理等90余個(gè)及專業(yè)方向,并通過整合專業(yè)教育資源,推進(jìn)專業(yè)交叉與融合,培育新的交叉性、融合性專業(yè)增長(zhǎng)點(diǎn),形成與區(qū)域經(jīng)濟(jì)和產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)相適應(yīng)的專業(yè)格局?,F(xiàn)設(shè)有互聯(lián)網(wǎng)+學(xué)院、中德學(xué)院、人工智能學(xué)院、芯片學(xué)院、慧科智能應(yīng)用學(xué)院、智能*學(xué)院、谷雨時(shí)代智慧建造學(xué)院、幼兒師范學(xué)院、醫(yī)護(hù)學(xué)院、藥學(xué)院、康養(yǎng)學(xué)院、國(guó)際技術(shù)應(yīng)用學(xué)院、天府藝術(shù)與傳媒學(xué)院、鐵路交通運(yùn)輸學(xué)院、藍(lán)盾網(wǎng)絡(luò)空間安全學(xué)院、新道云財(cái)經(jīng)學(xué)院、中諾思電商物流學(xué)院、星廚國(guó)際烹飪與酒店管理學(xué)院、航空旅游學(xué)院、完美世界藝術(shù)學(xué)院、能源學(xué)院、鍥科體育學(xué)院等24個(gè)二級(jí)學(xué)院,形成了以工學(xué)為主,多學(xué)科協(xié)調(diào)發(fā)展的培養(yǎng)應(yīng)用型人才的辦學(xué)格局,實(shí)現(xiàn)了專業(yè)鏈與地方經(jīng)濟(jì)產(chǎn)業(yè)鏈的對(duì)接。 師資力量: 學(xué)校實(shí)施專家治校、教授治學(xué)的名師戰(zhàn)略,師資力量雄厚。通過內(nèi)培外引,制定和實(shí)施了 “高層次人才培養(yǎng)計(jì)劃”,把培養(yǎng)教授、博士作為師資隊(duì)伍建設(shè)的重點(diǎn),構(gòu)建多層次、多渠道的師資培養(yǎng)體系,建成了一支數(shù)量充足、結(jié)構(gòu)合理、素質(zhì)大談優(yōu)良的師資隊(duì)伍。學(xué)校與華為、阿里巴巴、百度等世界科技型民企合作,互派師資,聘請(qǐng)總經(jīng)理、技術(shù)骨干和能工巧匠擔(dān)任二級(jí)學(xué)院院長(zhǎng)、副院長(zhǎng)及專業(yè)帶頭人,學(xué)校雙師型師資比例達(dá)53.56%,確保了本??平逃虒W(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提升。 教學(xué)模式: 學(xué)校緊緊圍繞培養(yǎng)高端應(yīng)用型人才目標(biāo),不斷深化教育教學(xué)改革,著力推進(jìn)教學(xué)質(zhì)量工程建設(shè),引入 CDIO工程教育理念,構(gòu)建了“課程體系模塊化、實(shí)訓(xùn)平臺(tái)實(shí)景化、課堂教學(xué)項(xiàng)目化、實(shí)踐教學(xué)工程化、課外作業(yè)綜合化、課程考核過程化”的教學(xué)模式;創(chuàng)新并成功實(shí)踐了“先技能,后理論,技能理論歷仿困一體再提升”三段式職業(yè)能力培養(yǎng)體系。教師的教學(xué)能力和學(xué)生水平顯著提高。學(xué)校重視以技術(shù)創(chuàng)新賽事提升人才培養(yǎng)標(biāo)準(zhǔn),完善人才培養(yǎng)體系,注重專業(yè)教育、科技創(chuàng)新、知識(shí)轉(zhuǎn)化的協(xié)同增量效應(yīng),引入行業(yè)企業(yè)人才的培養(yǎng)規(guī)格,重視實(shí)務(wù)能力培養(yǎng)。近年來(lái),學(xué)校在校生參加省級(jí)及以上各類競(jìng)賽獲獎(jiǎng)數(shù)百項(xiàng)。其中,我校學(xué)生在“藍(lán)橋杯”全國(guó)高職院校技能大賽中連續(xù)五年榮獲一等獎(jiǎng)。 人才培養(yǎng): 我校堅(jiān)持把人才培養(yǎng)質(zhì)量作為辦學(xué)的核心,把產(chǎn)教融合工學(xué)結(jié)合作為辦學(xué)的重點(diǎn),把培養(yǎng)適應(yīng)智能時(shí)代需要的復(fù)合式創(chuàng)新型高素質(zhì)技術(shù)技能人才作為辦學(xué)的目標(biāo),運(yùn)用新時(shí)代教育教學(xué)理念,實(shí)施以校企雙主體辦學(xué)為特征的人才培養(yǎng)模式,深入推進(jìn)產(chǎn)教融合、職普融合、理實(shí)融合、技術(shù)與文化融合、教育與生活融合、現(xiàn)代信息技術(shù)與教學(xué)融合等 “六個(gè)融合”,提升學(xué)生的就業(yè)能力、職業(yè)生涯拓展能力和幸福生活創(chuàng)造能力。作為全國(guó)1+X證書試點(diǎn)院校,我們依據(jù)國(guó)家職業(yè)標(biāo)準(zhǔn),借鑒國(guó)際國(guó)內(nèi)先進(jìn)標(biāo)準(zhǔn),開發(fā)有關(guān)職業(yè)技能課程,將課證融通,形成了50余個(gè)專業(yè)技能證書的培養(yǎng)、評(píng)價(jià)考核體系,在校期間你可以報(bào)考多個(gè)職業(yè)技能證書,搶占就業(yè)先機(jī)。 科研服務(wù): 學(xué)校高度重視教科研工作,以科技服務(wù)地方經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展為己任,制定了一系列激勵(lì)政策,設(shè)立了專項(xiàng)科研經(jīng)費(fèi),既鼓勵(lì)教師積極開展深入的基礎(chǔ)應(yīng)用研究,又支持他們?yōu)樾袠I(yè)企業(yè)提供技術(shù)開發(fā)和服務(wù)。近三年來(lái),學(xué)院獲省、市教學(xué)與科研立項(xiàng)縱向課題 120項(xiàng);在中外學(xué)術(shù)期刊公開發(fā)表學(xué)術(shù)論文數(shù)百篇,其中三大檢索(SCI、EI、ISTP)收錄10篇,主編參編教材50部;獲得各級(jí)各類科研成果獎(jiǎng)56項(xiàng),獲國(guó)家授權(quán)專利100余項(xiàng),軟件著作權(quán)11項(xiàng)。學(xué)校大力推進(jìn)“定向研發(fā)、定向轉(zhuǎn)化、定向服務(wù)”的訂單式科技創(chuàng)新和成果轉(zhuǎn)化,實(shí)現(xiàn)了研發(fā)與需求的無(wú)縫對(duì)接。近年來(lái),學(xué)院承擔(dān)企業(yè)科技研發(fā)10余項(xiàng)。學(xué)校與中國(guó)社科院四川分院合作成立“四川科技創(chuàng)新與成果轉(zhuǎn)化研究院”、“天府區(qū)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展與政策法規(guī)研究院”,與眉山社科聯(lián)合作成立“四川科技職業(yè)學(xué)院社會(huì)科學(xué)界聯(lián)合會(huì)”,與天府新區(qū)視高園區(qū)合作成立“創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)孵化器”。 學(xué)生就業(yè): 學(xué)校始終堅(jiān)持以 “服務(wù)發(fā)展、促進(jìn)就業(yè)”為導(dǎo)向,高度重視就業(yè)工作,建立了“全員參與就業(yè),全程指導(dǎo)就業(yè),全力實(shí)現(xiàn)就業(yè)”的就業(yè)工作體系。成立了由校長(zhǎng)擔(dān)任主任的就業(yè)工作指導(dǎo)委員會(huì),各二級(jí)學(xué)院成立就業(yè)工作領(lǐng)導(dǎo)小組,研究制定校、院兩級(jí)就業(yè)工作方針。在管理體制上,形成了上下互動(dòng)、部門聯(lián)動(dòng)、齊心推動(dòng)的就業(yè)工作格局。學(xué)校重視學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)意識(shí)和能力的培養(yǎng),通過講座、就業(yè)指導(dǎo)課、舉辦創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)計(jì)劃大賽、優(yōu)秀畢業(yè)生報(bào)告會(huì)等形式對(duì)學(xué)生進(jìn)行創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育。學(xué)校建立了“大學(xué)生創(chuàng)業(yè)實(shí)訓(xùn)基地”、“四川科技職業(yè)學(xué)院創(chuàng)業(yè)孵化園”,各二級(jí)學(xué)院分別建立了創(chuàng)客空間,通過實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力。學(xué)校每年舉辦就業(yè)雙選會(huì),為畢業(yè)生就業(yè)提供良好的服務(wù)。學(xué)校畢業(yè)生以綜合素質(zhì)過硬、專業(yè)技能扎實(shí)、實(shí)踐能力強(qiáng)、發(fā)展后勁足深受有人單位的青睞,近五年畢業(yè)生就業(yè)率始終保持在98%以上。 國(guó)際合作: 隨著國(guó)際一體化形勢(shì)的不斷深入,高等教育的不斷變化與發(fā)展,學(xué)校積極實(shí)施 “品牌戰(zhàn)略”、“國(guó)際化戰(zhàn)略”、“差異化戰(zhàn)略”,繼續(xù)在辦學(xué)理念、教育特色、人才培養(yǎng)模式等方面不斷創(chuàng)新,進(jìn)一步擴(kuò)大國(guó)際合作與交流,不斷凝練辦學(xué)特色,在全省同類高校中引進(jìn)多名外籍教師進(jìn)行專業(yè)課教學(xué),力圖以國(guó)際化的視野,全面提升人才培養(yǎng)質(zhì)量和教育品牌形象,著力培養(yǎng)綜合素質(zhì)高,具有國(guó)際視野、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力強(qiáng)的應(yīng)用型人才。目前,學(xué)校與德國(guó)、美國(guó)、英國(guó)、加拿大、以色列、馬來(lái)西亞、泰國(guó)等國(guó)家的世界知名大學(xué)簽訂戰(zhàn)略合作協(xié)議,進(jìn)行合作辦學(xué)。 學(xué)校將搶抓 “中國(guó)*2025”戰(zhàn)略機(jī)遇,不斷進(jìn)取,開拓創(chuàng)新,進(jìn)一步加強(qiáng)內(nèi)涵建設(shè),著力提高人才培養(yǎng)質(zhì)量,提升科學(xué)研究服務(wù)社會(huì)能力,為把學(xué)校建設(shè)成為特色鮮明的高水平大學(xué),實(shí)現(xiàn)學(xué)校“創(chuàng)百年學(xué)府,育科技精英”的目標(biāo)而努力奮斗!
以上就是大學(xué)路整理的四川物流??茖W(xué)校排名榜 四川交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院和成都紡織高等??茖W(xué)校,哪個(gè)...相關(guān)內(nèi)容,想要了解更多信息,敬請(qǐng)查閱大學(xué)路。
現(xiàn)在的家長(zhǎng)壓力普遍很大,在升學(xué)的壓力下不得不把孩子送去各類的輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)。為此,有家長(zhǎng)呼吁:要全面禁止課
2021年08月03日 11:56課外報(bào)班,每個(gè)家長(zhǎng)心里都有自己的想法:“我家孩子數(shù)學(xué)不行,是不是得補(bǔ)補(bǔ)???”又或是“別的孩子都報(bào)輔導(dǎo)
2019年11月11日 22:18課外輔導(dǎo)是一種較為常見的課外學(xué)習(xí)活動(dòng),也是一種組織化的校外活動(dòng)形式。特別是在中國(guó)的基礎(chǔ)教育階段,學(xué)校
2019年11月11日 22:19有人說,校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)是校內(nèi)教育的完善和補(bǔ)充,然而也造成學(xué)生更多的學(xué)習(xí)壓力和家長(zhǎng)們的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)。社會(huì)上一
2019年11月11日 22:13其實(shí)這是一個(gè)系統(tǒng)性問題,家長(zhǎng)由于大部分只有一個(gè)孩子,經(jīng)驗(yàn)非常有限,也不做教育方面的研究,所以很多時(shí)候
2019年11月11日 22:08教育培訓(xùn)行業(yè),在我的認(rèn)知里是從2010年1月29日開始的。那時(shí)我剛剛進(jìn)入新東方天津?qū)W校。面試、試講、
2019年11月11日 22:00打開大學(xué)錄取通知書,是高考考生們夢(mèng)想成真的瞬間。同樣的,在大洋彼岸的小島國(guó)新加坡,每一年也有一群又一
2019年11月12日 13:14不經(jīng)歷一次小升初,我還以為九年義務(wù)教育沒我啥事。小升初讓我明白,家長(zhǎng)需要經(jīng)歷的最嚴(yán)峻的義務(wù)可能來(lái)了,
2019年11月12日 13:05有很多家長(zhǎng)們反應(yīng)說,不知道為什么孩子對(duì)一些數(shù)學(xué)法則總是張冠李戴很是讓人頭疼,總是感覺是因?yàn)樘{(diào)皮,所
2019年11月12日 13:02今日寄語(yǔ)"讓孩子愛上閱讀,必將成為你這一生最劃算的教育投資"——畢淑敏前段時(shí)間看
2019年11月12日 12:59教育部:推動(dòng)有條件的地方優(yōu)化學(xué)前教育班額和生師比
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