今天,大學(xué)路小編為大家?guī)?lái)了獸醫(yī)專業(yè)民辦院校排名 一、云南農(nóng)業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院是公辦還是民辦,希望能幫助到廣大考生和家長(zhǎng),一起來(lái)看看吧!
1958年,中央政治局會(huì)議在成都召開(kāi),為貫徹落實(shí)“成都會(huì)議”精神,成都農(nóng)業(yè)科技職業(yè)學(xué)院的前身四川省溫江農(nóng)業(yè)學(xué)校應(yīng)運(yùn)而生。上世紀(jì)80年代在全國(guó)率先探索招生分配改革和以加強(qiáng)實(shí)踐教學(xué)為突破口的教育教學(xué)改革,開(kāi)創(chuàng)人才直通農(nóng)村之路,享譽(yù)全國(guó)。2002年,學(xué)院獨(dú)立升格為高職院校,是成都市舉辦的第一所高職院校、四川省唯一一所農(nóng)業(yè)高職院校。2005年,成都畜牧獸醫(yī)學(xué)校、成都機(jī)電工程學(xué)校整體并入,學(xué)院不斷發(fā)展壯大。2006年,學(xué)院在全國(guó)高職??迫瞬排囵B(yǎng)工作水平評(píng)估中獲得“優(yōu)秀”,是四川省首批省級(jí)示范性高等職業(yè)院校。2017年,學(xué)院被確定為四川省優(yōu)質(zhì)高等職業(yè)院校建設(shè)立項(xiàng)單位。近年來(lái),學(xué)院獲評(píng)“全國(guó)文明單位”、“全國(guó)農(nóng)業(yè)科普教育基地”等數(shù)十項(xiàng)榮譽(yù)稱號(hào),先后榮獲全國(guó)農(nóng)業(yè)職教成果一等獎(jiǎng)、國(guó)家職業(yè)教育教學(xué)成果二等獎(jiǎng)等。
學(xué)院現(xiàn)有柳城校區(qū)(德通橋392號(hào))和??菩^(qū)(新華大道二段179號(hào))兩個(gè)校區(qū),均坐落于國(guó)際花園城成都市溫江區(qū),校園面積541畝,并建有崇州現(xiàn)代農(nóng)業(yè)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)示范園區(qū)和彭州葛仙山產(chǎn)教融合園區(qū)兩個(gè)面積1000余畝的校外實(shí)踐園區(qū),形成了“小校區(qū)大園區(qū)”的辦學(xué)格局,為學(xué)生提供良好的學(xué)習(xí)生活環(huán)境。學(xué)院現(xiàn)有校舍面積17.32萬(wàn)平方米,教學(xué)科研行政用房面積8.82萬(wàn)平方米,教學(xué)科研設(shè)備價(jià)值9428.26萬(wàn)元,圖書總量51.3927萬(wàn)冊(cè)。學(xué)院有教職工585人,其中具有博士、碩士學(xué)位的293人,取得教授、副教授等高級(jí)技術(shù)職稱163人,專業(yè)課“雙師”素質(zhì)教師222人,占專業(yè)課教師總數(shù)的51.15%。學(xué)院還薈萃了眾多現(xiàn)代企業(yè)的經(jīng)營(yíng)、管理精英和技術(shù)能手作為學(xué)院客座教授和*教師。近幾年,學(xué)院教師信息化教學(xué)水平大幅提升,參加全國(guó)、省、市職業(yè)院校信息化教學(xué)大賽,多次獲得各類獎(jiǎng)項(xiàng)。根據(jù)中國(guó)高等教育學(xué)會(huì)《高校競(jìng)賽評(píng)估與管理體系研究》專家工作組發(fā)布的“2012-2018年全國(guó)高校教師教學(xué)競(jìng)賽狀態(tài)數(shù)據(jù)”我院以獲獎(jiǎng)數(shù)量36項(xiàng),成績(jī)排名位列全國(guó)第15位,四川省第一位。
學(xué)院現(xiàn)有現(xiàn)代農(nóng)業(yè)、園林園藝、畜牧獸醫(yī)、城鄉(xiāng)建設(shè)、信息技術(shù)、經(jīng)濟(jì)管理、機(jī)電技術(shù)7個(gè)二級(jí)學(xué)院,開(kāi)設(shè)專業(yè)37個(gè),其中農(nóng)業(yè)類專業(yè)19個(gè)。年均招收普通高職??茖W(xué)生3500余人,在校生10000余人。學(xué)院著力培養(yǎng)學(xué)生“三農(nóng)”情懷,將校園文化精神貫穿于人才培養(yǎng)全過(guò)程,培養(yǎng)學(xué)生親農(nóng)的情感、事農(nóng)的本領(lǐng)、興農(nóng)的信念以及敬業(yè)的態(tài)度、勤業(yè)的作風(fēng)、創(chuàng)業(yè)的能力。10萬(wàn)余名高素質(zhì)應(yīng)用型人才從這里走出去,成為“農(nóng)村建設(shè)的踐行者、農(nóng)業(yè)技術(shù)的推廣者、農(nóng)民致富的引領(lǐng)者”。據(jù)第三方調(diào)查,近三年畢業(yè)生平均就業(yè)率99.05%,半年后畢業(yè)生自主創(chuàng)業(yè)平均比例為4.6%,高出全國(guó)平均水平2.5%,三年后畢業(yè)生自主創(chuàng)業(yè)比例達(dá)13.5%,高出全國(guó)平均水平5%,學(xué)生回到家鄉(xiāng),扎根農(nóng)村,自主創(chuàng)業(yè),成為新型職業(yè)農(nóng)民和農(nóng)業(yè)企業(yè)家,帶動(dòng)了當(dāng)?shù)剞r(nóng)戶增收致富。
學(xué)院在60余年的辦學(xué)歷程中,始終把情感系于“三農(nóng)”,把理想系于農(nóng)村,把教室放在田野,把出路寄于創(chuàng)新,形成了“親農(nóng)、事農(nóng)、興農(nóng),敬業(yè)、勤業(yè)、創(chuàng)業(yè)”的學(xué)院文化精神,“為三農(nóng)服務(wù)、為興農(nóng)育人”的辦學(xué)傳統(tǒng)。學(xué)院始終秉持“守望田園,不辱使命”的“三農(nóng)”情懷,堅(jiān)持面向“三農(nóng)”、立足成都、著眼四川、輻射全國(guó),在推進(jìn)農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化的進(jìn)程中,主動(dòng)投入農(nóng)村經(jīng)濟(jì)建設(shè)主戰(zhàn)場(chǎng),為鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略提供有力的人才和技術(shù)支撐。
學(xué)院是中國(guó)農(nóng)學(xué)會(huì)教育專委會(huì)副理事長(zhǎng)單位、中國(guó)職教學(xué)會(huì)農(nóng)業(yè)專委會(huì)副會(huì)長(zhǎng)單位,是全國(guó)職業(yè)院校鄉(xiāng)村振興協(xié)作聯(lián)盟副理事長(zhǎng)單位,是農(nóng)業(yè)農(nóng)村部和商務(wù)部“南南合作”、“中非合作論壇”援外和涉外項(xiàng)目培訓(xùn)單位,是人力資源和社會(huì)保障部國(guó)家職業(yè)技能鑒定所、特有行業(yè)職業(yè)技能鑒定站,是四川現(xiàn)代農(nóng)業(yè)職教集團(tuán)和成都現(xiàn)代農(nóng)業(yè)職教集團(tuán)牽頭單位,是成都農(nóng)業(yè)職業(yè)經(jīng)理人學(xué)院和成都農(nóng)業(yè)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)聯(lián)盟牽頭單位,是四川中職農(nóng)林牧漁類專業(yè)教指委主任單位和四川省農(nóng)林牧漁技能高考組考學(xué)校,是四川省專業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育基地、四川省新型職業(yè)農(nóng)民培育示范基地、四川省現(xiàn)代農(nóng)業(yè)技術(shù)培訓(xùn)基地、四川省職教師資基地,是四川省第一批被授予“大學(xué)生創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)”和“大學(xué)生KAB創(chuàng)業(yè)教育基地”的院校,是成都市第一批“大學(xué)生創(chuàng)業(yè)孵化基地”高校,是支撐四川省、成都市農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)發(fā)展最重要的農(nóng)村實(shí)用人才和技術(shù)技能人才的輸出基地。
面向未來(lái),學(xué)院明確提出了“13554”發(fā)展戰(zhàn)略,,全面貫徹新發(fā)展理念,堅(jiān)持“聚焦三農(nóng)工作、服務(wù)鄉(xiāng)村振興”的辦學(xué)理念,堅(jiān)持“人才立校、科技強(qiáng)校、改革興校、依法治?!钡慕ㄐT瓌t,加快推進(jìn)高質(zhì)量發(fā)展,努力建設(shè)國(guó)際一流農(nóng)業(yè)高職院校。
云南農(nóng)業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院是一所公辦高校,該校是經(jīng)云南省人民*批準(zhǔn),具有高等學(xué)歷教育資格的公辦全日制普通高等院校,云南省級(jí)示范性高等職業(yè)院校立項(xiàng)建設(shè)單位、全國(guó)現(xiàn)代學(xué)徒制試點(diǎn)單位、云南省示范性高等職業(yè)院校。
成都農(nóng)業(yè)科技職業(yè)學(xué)院是一所公辦高校,該校是成都市人民*舉辦的一所的全日制普通高等職業(yè)院校,是四川省首批省級(jí)示范性高等職業(yè)院校、四川省深化創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革示范校。
云南農(nóng)業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院前身是始建于清光緒三十年(公元1904年)的云南蠶桑學(xué)堂,首開(kāi)云南職業(yè)教育之先河,是一所以高原特色農(nóng)業(yè)類專業(yè)為基礎(chǔ),兼顧大健康、工程、經(jīng)濟(jì)管理、信息技術(shù)等專業(yè)的公辦高等職業(yè)院校,是國(guó)家優(yōu)質(zhì)高職院校、全國(guó)新型職業(yè)農(nóng)民培育示范基地、全國(guó)現(xiàn)代學(xué)徒制試點(diǎn)單位、云南省示范性高等職業(yè)院校、云南省教育示范學(xué)校。擁有國(guó)家級(jí)實(shí)訓(xùn)基地3個(gè),國(guó)家級(jí)骨干專業(yè)3個(gè),國(guó)家級(jí)教師培養(yǎng)培訓(xùn)基地1個(gè),國(guó)家級(jí)應(yīng)用技術(shù)協(xié)同創(chuàng)新中心1個(gè)。進(jìn)入全國(guó)高職院?!胺?wù)貢獻(xiàn)”50強(qiáng),在《云南省2017年高等職業(yè)教育質(zhì)量年度報(bào)告》中綜合質(zhì)量排名全省高職院校第三,系云南省管理水平提升行動(dòng)計(jì)劃職業(yè)院校管理15強(qiáng)示范建設(shè)單位,進(jìn)入云南省職業(yè)院校教學(xué)管理和學(xué)生管理案例15強(qiáng)前三甲。
學(xué)校下設(shè)六院三部(農(nóng)學(xué)與園藝技術(shù)學(xué)院、畜牧獸醫(yī)學(xué)院、食品藥品與大健康學(xué)院、工程學(xué)院、互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)學(xué)院、經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院、思想政治理論課教學(xué)科研部、公共基礎(chǔ)部和體育工作部)?,F(xiàn)有教職工541人,其中教授29人、副教授106人,云嶺名師1人,占專任教師的54.22%;博士研究生7人、碩士研究生163人,占專任教師的68.27%;“雙師素質(zhì)”教師186人、占專任教師的74.70%,其中98位教師擁有農(nóng)業(yè)行業(yè)職業(yè)技能鑒定考評(píng)員資格。獲批授權(quán)專利83項(xiàng),其中實(shí)用新型專利67項(xiàng),發(fā)明專利16項(xiàng)。獲省級(jí)以上表彰獎(jiǎng)勵(lì)46項(xiàng),其中科技進(jìn)步獎(jiǎng)3項(xiàng)。
學(xué)校開(kāi)設(shè)專業(yè)49個(gè),在籍學(xué)生10913人。其中,園藝技術(shù)、畜牧獸醫(yī)、工程造價(jià)3個(gè)專業(yè)被教育部認(rèn)定為國(guó)家級(jí)骨干專業(yè),園藝技術(shù)、工程造價(jià)、畜牧獸醫(yī)、作物生產(chǎn)技術(shù)、中草藥栽培技術(shù)、農(nóng)產(chǎn)品加工與質(zhì)量檢測(cè)、財(cái)務(wù)管理7個(gè)專業(yè)為省級(jí)骨干專業(yè)。
遼寧大專護(hù)理專業(yè)學(xué)校排名:
遼寧醫(yī)藥職業(yè)學(xué)院是一所民辦醫(yī)藥類的高職院校,2022年護(hù)理專業(yè)共計(jì)招生285人,其中文史類招生84人(遼寧71人),理工類招生111人。
第二名阜新高等專科學(xué)校。
阜新高等專科學(xué)校是一所公辦??圃盒#沸赂叩葘?茖W(xué)校護(hù)理專業(yè)2022年計(jì)劃招生37人,其中在遼寧文史類12人,理工類18人。
第三名盤錦職業(yè)技術(shù)學(xué)院。
盤錦職業(yè)技術(shù)學(xué)院是一所公辦的綜合性高職院校,盤錦職業(yè)技術(shù)學(xué)院護(hù)理專業(yè)2022年在省外共計(jì)招生215人,在遼寧省內(nèi)招生145人。
鐵嶺衛(wèi)生職業(yè)學(xué)院是一所公辦的醫(yī)藥類高職院校,鐵嶺衛(wèi)生職業(yè)學(xué)院護(hù)理專業(yè)2022年有普招和單招,分普通護(hù)理、涉外護(hù)理、老年護(hù)理三個(gè)方向,其中普通護(hù)理專業(yè)普高統(tǒng)招文理科生共計(jì)招生646人。
專業(yè)課程體系:
《人體解剖學(xué)》、《組織胚胎學(xué)》、《病理學(xué)》、《藥理學(xué)》、《護(hù)理學(xué)基礎(chǔ)》、《內(nèi)科護(hù)理學(xué)》、《外科護(hù)理學(xué)》、《婦產(chǎn)科護(hù)理學(xué)》、《兒科護(hù)理學(xué)》、《健康評(píng)估》 。
部分高校按以下專業(yè)方向培養(yǎng):ICU、日語(yǔ)、英語(yǔ)、助產(chǎn)、國(guó)際護(hù)理、康復(fù)護(hù)理、老年護(hù)理、臨床護(hù)理、涉外護(hù)理、社區(qū)護(hù)理。
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以上內(nèi)容參考: 百度百科--阜新高等??茖W(xué)校
以上內(nèi)容參考: 百度百科--盤錦職業(yè)技術(shù)學(xué)院
以上內(nèi)容參考: 百度百科--鐵嶺衛(wèi)生職業(yè)學(xué)院
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現(xiàn)在的家長(zhǎng)壓力普遍很大,在升學(xué)的壓力下不得不把孩子送去各類的輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)。為此,有家長(zhǎng)呼吁:要全面禁止課
2021年08月03日 11:56課外報(bào)班,每個(gè)家長(zhǎng)心里都有自己的想法:“我家孩子數(shù)學(xué)不行,是不是得補(bǔ)補(bǔ)???”又或是“別的孩子都報(bào)輔導(dǎo)
2019年11月11日 22:18課外輔導(dǎo)是一種較為常見(jiàn)的課外學(xué)習(xí)活動(dòng),也是一種組織化的校外活動(dòng)形式。特別是在中國(guó)的基礎(chǔ)教育階段,學(xué)校
2019年11月11日 22:19有人說(shuō),校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)是校內(nèi)教育的完善和補(bǔ)充,然而也造成學(xué)生更多的學(xué)習(xí)壓力和家長(zhǎng)們的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)。社會(huì)上一
2019年11月11日 22:13其實(shí)這是一個(gè)系統(tǒng)性問(wèn)題,家長(zhǎng)由于大部分只有一個(gè)孩子,經(jīng)驗(yàn)非常有限,也不做教育方面的研究,所以很多時(shí)候
2019年11月11日 22:08教育培訓(xùn)行業(yè),在我的認(rèn)知里是從2010年1月29日開(kāi)始的。那時(shí)我剛剛進(jìn)入新東方天津?qū)W校。面試、試講、
2019年11月11日 22:00打開(kāi)大學(xué)錄取通知書,是高考考生們夢(mèng)想成真的瞬間。同樣的,在大洋彼岸的小島國(guó)新加坡,每一年也有一群又一
2019年11月12日 13:14不經(jīng)歷一次小升初,我還以為九年義務(wù)教育沒(méi)我啥事。小升初讓我明白,家長(zhǎng)需要經(jīng)歷的最嚴(yán)峻的義務(wù)可能來(lái)了,
2019年11月12日 13:05有很多家長(zhǎng)們反應(yīng)說(shuō),不知道為什么孩子對(duì)一些數(shù)學(xué)法則總是張冠李戴很是讓人頭疼,總是感覺(jué)是因?yàn)樘{(diào)皮,所
2019年11月12日 13:02今日寄語(yǔ)"讓孩子愛(ài)上閱讀,必將成為你這一生最劃算的教育投資"——畢淑敏前段時(shí)間看
2019年11月12日 12:59教育部:推動(dòng)有條件的地方優(yōu)化學(xué)前教育班額和生師比
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