從目前來看,國內(nèi)師范類大學的數(shù)量非常多,截至目前師范類大學名氣比較大的主要有2所985工程大學,7所211工程大學。以上9所師范類大學引領(lǐng)著國內(nèi)師范類大學的發(fā)展,成為國內(nèi)眾多師范類大學的佼佼者。
對于二本師范類大學,筆者認為目前很難確定純屬于二本師范類大學的高校,因為多數(shù)高考可能在部分省份的招生屬于一本招生,但也有的師范類大學在部分省份的招生分數(shù)線為二本,也就是說我們從招生分數(shù)線上很難確定師范類大學為一本還是二本。那么,我們主要來看看國內(nèi)還不錯的師范類大學,同時也是一本、二本學生兼收的大學。
師范類公辦大學
在公辦師范類大學中,我們可以注意到學??梢苑譃楹脦讉€類別,他們之間的實力差距也是比較大的。
以上是國內(nèi)師范類高校的前十名,這十所高校均位列全國前一百名,屬于國內(nèi)頂尖水平高校,總共10所高校,其中9所入選世界一流學科建設(shè)高校,而且除福建師范、首都師范外,其他8所高校還屬于國家211工程大學。可以說這十所高校在全國范圍內(nèi)均屬于國內(nèi)一本高校,可能福建師范、首都師范在部分省份的招生中也存在二本招生。
當然這只是帶有“師范”字樣的師范類大學,其實在前十名中的高校,還缺少一所
西南大學,這所大學也屬于教育部直屬的6所師范類大學,而且其實力也是相當志之強。
這幾所師范類均屬于省屬重點建設(shè)高校,而且他們在區(qū)域內(nèi)的知名度非常高,以上幾所師范類高校東曾在國內(nèi)師范教育發(fā)展史上做出過突出的貢獻。這幾所師范類高校在本省內(nèi)的招生均屬于一本招生,但是山師、西北師范、安徽師范等在其他省份都存在二本招生的現(xiàn)象,但是他們的實力絕非二本院校的實力。
以上9所師范類大學也同樣屬于區(qū)域性大學,在就全國范圍內(nèi)的師范類大學知名度來講,與前面的大學可以說不在同一個水平線上。雖然他們的知名度不是很高,但是學校的整體實力并不低,而且有不少師范類大學還屬于國內(nèi)經(jīng)濟發(fā)達地區(qū)的高校,他們所在地的城市吸引力也非常之強,比如:
江蘇師范大學、
杭州師范大學等。
以上師范類學校的屬性就開始略有復雜,有的以所在省份命名,有的以所在地市命名,而且他們在全國范圍內(nèi)的高校排名中,均屬于全國前五百強的高校,尤其是
曲阜師范大學、
天津職業(yè)技術(shù)師范大學、
湖州師范學院等地方性大學,能有如此高的排名,其實力也不得不給予充分的肯定。當然,這部分高校一本均屬于二本院校,僅有少數(shù)師范類大學在本省內(nèi)屬于一本院校,比如:曲阜師范大學、
遼寧師范大學、
重慶師范大學等。
以上這些師范大學可以說是省內(nèi)外均屬于二本層次的大學,他們的實力雖然在部分學科方面比較強,但是從整體實力上,肯定與之前的那些師范類大學相對要差一點,而且這部分師范類大學的學科發(fā)展實力并沒有過于均衡,多數(shù)僅在本省內(nèi)具有較強的實力與知名度的認可。
師范類獨立學院
獨立學院一直被不少人認為是三本大學,雖然現(xiàn)在已經(jīng)取消了二本、三本的說法,但是這部分獨立學院的收費標準及其他培養(yǎng)模式等均以之前的三本培養(yǎng)模式為主。以上師范類獨立學院之前所掛的高校實力都比較強,而且這部分高校在國內(nèi)都具有較強的實力,這部分獨立學院正是借著這部分實力較強的師范類大學,而實力進步與知名度發(fā)展比較快。
首先,先來一份師范類二本大學全國排名【公辦】
在2018年中國師范類公辦二本大學排名中,重慶師范大學排名第一,
青海師范大學排名第二,
贛南師范大學排名第三。
學校名稱全國排名星級排名地區(qū)地區(qū)排名
重慶師范大學2242星級重慶7
青海師范大學3232星級青海2
贛南師范大學3322星級江西11
天津職業(yè)技術(shù)師范大學3352星級天津12
廣東技術(shù)師范學院3482星級廣東16
廣西師范學院3551星級廣西7
信陽師范學院3571星級河南13
湖州師范學院3871星級浙江17
麗水學院3871星級浙江17
江西 科技 師范大學3891星級江西12
紹興文理學院3891星級浙江19
河南 科技 學院3891星級河南14
淮北師范大學4031星級安徽14
新鄉(xiāng)醫(yī)學院4031星級河南15
長春師范大學4182星級吉林15
安慶師范大學4181星級安徽15
唐山師范學院4351星級河北13
鹽城師范學院4351星級江蘇31
湖北師范大學4411星級湖北20
樂山師范學院4521星級四川17
洛陽師范學院4521星級河南16
合肥師范學院4581星級安徽17
衡陽師范學院4581星級湖南16
安徽 科技 學院4671星級安徽18
淮陰師范學院4671星級江蘇33
安陽師范學院4671星級河南19
河北 科技 師范學院4731星級河北14
牡丹江師范學院4731星級黑龍江18
南陽師范學院4731星級河南20
黃岡師范學院4731星級湖北23
南京曉莊學院4801星級江蘇35
商丘師范學院4931星級河南23
長江師范學院4991星級重慶12
巢湖學院5071星級安徽20
阜陽師范學院5071星級安徽20
韓山師范學院5071星級廣東25
湖北第二師范學院5071星級湖北26
寧夏師范學院5181星級寧夏4
皖西學院5181星級安徽24
泉州師范學院5181星級福建13
曲靖師范學院5181星級云南11
肇慶學院5181星級廣東26
白城師范學院5311星級吉林17
吉林工程技術(shù)師范學院5311星級吉林17
遵義師范學院5311星級貴州8
太原師范學院5471星級山西11
貴州師范學院5471星級貴州9
廊坊師范學院5521星級河北19
天水師范學院5521星級甘肅11
寶雞文理學院5631星級陜西23
內(nèi)江師范學院5631星級四川24
保定學院5701星級河北22
集寧師范學院5701星級內(nèi)蒙古9
忻州師范學院5701星級山西13
大慶師范學院5701星級黑龍江20
渭南師范學院5701星級陜西24
綿陽師范學院5701星級四川25
玉溪師范學院5701星級云南13
隴東學院5901星級甘肅12
喀什大學5901星級新疆8
伊犁師范學院5901星級新疆8
淮南師范學院5901星級安徽25
玉林師范學院5901星級廣西17
湖南第一師范學院5901星級湖南26
通化師范學院6071星級吉林22
鞍山師范學院6071星級遼寧33
甘肅民族師范學院6071星級甘肅13
楚雄師范學院6071星級云南14
寧德師范學院6171星級福建19
上饒師范學院6171星級江西18
凱里學院6171星級貴州10
廣東第二師范學院6171星級廣東30
周口師范學院6171星級河南28
黔南民族師范學院6331星級貴州13
平頂山學院6331星級河南31
咸陽師范學院6441星級陜西28
鄭州師范學院6441星級河南32
邯鄲學院6501星級河北27
河北民族師范學院6501星級河北27
衡水學院6501星級河北27
泰州學院6501星級江蘇40
長沙師范學院6501星級湖南29
滄州師范學院6591星級河北30
池州學院6591星級安徽28
江蘇第二師范學院6591星級江蘇41
齊魯師范學院6591星級山東37
興義民族師范學院6591星級貴州15
成都師范學院6591星級四川27
重慶第二師范學院6591星級重慶14
銅仁學院6711星級貴州16
商洛學院6781星級陜西29
南昌師范學院6781星級江西21
新鄉(xiāng)學院6781星級河南33
邢臺學院6841星級河北31
張家口學院6841星級河北31
陜西學前師范學院6871星級陜西30
六盤水師范學院6891星級貴州17
四川民族學院6891星級四川31
普洱學院6921星級云南18
嶺南師范學院6931星級廣東32
南京特殊教育師范學院6991星級江蘇42
阿壩師范學院7021星級四川32
滇西 科技 師范學院7061星級云南19
瓊臺師范學院7061星級海南5
豫章師范學院7131星級江西23
昭通學院7131星級云南20
廣西 科技 師范學院7131星級廣西22
漢江師范學院7191星級湖北32
接下來說說就業(yè)的問題。
具體看你是什么專業(yè)的師范生,還要分學前教育、小學教育和中學教育。學前教育比較緊缺,以后去了幼兒園工資也高,特別是男教師奇缺。小學教育待遇還可以,招的學校也多,你懂得一座城市越往上念學校越少,所以高校老師的崗位最難應聘,而小學則是較容易的。中學的話,不同學科差別較大。就業(yè)最吃香的是數(shù)學和英語老師,這兩門課是最大的科目,中學需求量大。語文也不錯,不過語文競爭稍微激烈些,讀中文的人實在多。其次就是物化之類,而理科中招得最少的是生物老師,文科的 歷史 、政治、地理就業(yè)都不怎么好。一般不考研可以考戶口所在地的地級市教師編制考試,還可以考經(jīng)濟不發(fā)達地區(qū)的教師編制考試,而對于經(jīng)濟發(fā)達地區(qū)的教師編制則要求外地考生學歷在研究生及以上。師范生畢業(yè)最好能去公立學校做老師,如果考不上則可以考慮私立學校、校外培訓機構(gòu)、村官、其他事業(yè)單位等等。由于師范是一類專業(yè)性很高的專業(yè),因此除了各類教學機構(gòu)外, 社會 對其專業(yè)的需求量很少,就業(yè)面相對其他專業(yè)較窄??煽紤]兩手準備策略,即一方面學好教學法、課程法等專業(yè)知識;另一方面發(fā)展自己的其他技能和特長,通過校外學習、培訓、考證等方式挖掘潛能,盡量為今后的就業(yè)鋪路。
全國各省份高校中各層次的師范類和醫(yī)學類高校數(shù)量最多。截止目前,本科層次的師范類院校共有152所(不包括民辦院校),本科層次的醫(yī)學類院校共有83所(不包括民辦醫(yī)學類院校),??茖哟蔚膶?聘叩葞煼额悓W校61所。這些師范類院校的辦學實力和水平隨著地域環(huán)境和當?shù)亟?jīng)濟發(fā)展形勢與政策,國家或者地方*對于高校的經(jīng)濟政策扶持以及高校學科發(fā)展優(yōu)勢的不同,高校的辦學力量和專業(yè)領(lǐng)域內(nèi)的科研水平發(fā)展優(yōu)勢也不一樣。
當前全國師范類高校本科一批層次的高校中,
北京師范大學的辦學層次和實力最為強大,是國家985、211以及雙一流重點高校,是想從事教師職業(yè)的最高理想院校,在師范類高校中位居第一名;第二名為
華東師范大學,學校位于上海,優(yōu)越的地域環(huán)境和各方面綜合因素,華東師范大學異軍突起,也是國家985、211著名高校;排名第三位的師范類高校為
華中師范大學,是國家211高校,其辦學實力和學科發(fā)展水平也不容小覷。
全國當前共有師范類二本層次的師范類高校109所(不包括民辦高校),其中河北省為10所,內(nèi)蒙古1所,山西省2所,天津市1所,黑龍江2所,吉林省4所,遼寧省1所,甘肅省4所,寧夏1所,青海1所,陜西5所,新疆2所,安徽省9所,福建2所,江蘇6所,江西5所,
山東省1所,浙江省1所,貴州7所,四川省6所,云南6所,重慶3所,廣東省5所,廣西3所,河南省11所,海南省1所,湖北省4所,湖南省3所。
二本師范類院校中,根據(jù)中國校友會對于師范類高校的綜合辦學實力以及學科發(fā)展優(yōu)勢綜合排名,排名第一位的是唐山師范學院,位居第二名的是河北 科技 師范學院,排名第三位的是廊坊師范學院。
又有網(wǎng)站對于全國各層次的師范類高校根據(jù)院校辦學層次和學科建設(shè)實力以及院校的影響力,全面考慮師范類院校在全國所有高校中綜合排名情況以及地區(qū)所在的排名分布情況,綜合分析評估,得出以下排名表,以供廣大網(wǎng)友參考。
院校的綜合排名主要要以院校的綜合實力和院校的學科建設(shè)體系結(jié)構(gòu),綜合考慮院校的辦學實力和科研發(fā)展優(yōu)勢力量,所參考的數(shù)據(jù)、分析的側(cè)重點不同,得出的最終結(jié)果也會有所不同。
下表中信陽師范學院位居二本層次院校的第一名,廣州技術(shù)師范大學(廣州技術(shù)師范學院已于2018年更名為廣州技術(shù)師范大學)位居第二名,商丘師范學院位居第三名。
目前,我國共有超過140所師范院校,其中有兩所屬于985,6所211,這是屬于通常意義上的重點大學,其他院校,都屬于普通院校。
普通院校里面,有一二三本的說法,其實,這個是坊間不嚴格的俗稱,并沒有官方文件予以嚴格定義和區(qū)分。大體來說,如果某校在某省屬于第一批次招生,就將其劃為一本,同樣,如果是在第二批次招生,就將其劃為二本。這樣很方便識別,但很多學校在不同省份的招生批次是不同的,有些是第一批次,有些是第二批次,所以,很多非985/211大學,很難嚴格地說是一本大學還是二本院校。
所以,除了那8所師范類重點大學,我們就籠統(tǒng)地看看,在普通師范院校中,哪些學校值得推薦。
下面是全國排名靠前的師范類大學名單。
從上面的排名可以看出,前面8所是985/211大學,之后的是普通師范類院校,其中,
首都師范大學 排名僅次于8所重點大學之后,名列全國師范院校第9,居于普通院校之首。這其實也很好理解。首師大本身辦學實力很不錯,又在帝都這樣的一線城市中,相對于其他院校,占盡天時地利,認可度很高,是自然的。
接下來是
福建師范大學、
浙江師范大學、
天津師范大學 等,在全國也是百強大學的行列,實力和影響力都很不錯。
總體而言,師范類大學的前25名,也就是除開8所重點類師范大學后的17所普通師范大學,都是很值得推薦的,它們往往各有所長,綜合實力不錯,在當?shù)匾簿邆漭^強的影響力。比如,排名第16的
西北師范大學 ,在陜甘寧一帶都頗有影響力;排名第19的
廣西師范大學 ,不但在 歷史 上曾經(jīng)是我國最早的高等師范學校之一,而且它的“廣西師大出版社”聲名卓著,影響力極大;排名第23的
四川師范大學 、第24的
河南師范大學 、第25的 江蘇師范大學 等,在各自省份里,都是首屈一指的師范類強校,為當?shù)嘏囵B(yǎng)了大量人才。
希望我的回答對你能有幫助
從問話中可以看出,題主是有明確的目標院校的,即師范類院校,但因為分數(shù)不夠一本線,所以想在二本院校中選擇一個“好”的院校。我之所以對好打了引號,這是因為就師范類院校來說,其實是有地域?qū)傩缘?,特別是對差一點的二本院校來說,也就是說對同一個師范院校,可能本省的認可度很高,而到了外省可能就不怎么受待見了。打個簡單的比喻,南京曉莊學院在四川就沒有綿陽師范認可度高,但是如果在江蘇,南京曉莊就要把綿陽師范秒成渣了。
因此,建議題主首先選擇自己以后最想就業(yè)的省市,然后再選擇那個省市的二本師范院校報考,每個省的二本師范你隨便上網(wǎng)一查就知道哪個強哪個弱,這樣的選擇對以后的就業(yè)以及就業(yè)以后的人脈提升等都有非常大的幫助。
另外,如果題主就立志投身教育行業(yè)的話,在報考時要注意,因為現(xiàn)在很多師范類大學為了擴大規(guī)模,校內(nèi)也有很多非師范類專業(yè),那么填報時最好選擇該院校的師范類專業(yè),相比非師范類專業(yè),在大學期間會多學到與教育相關(guān)的幾門課程,而且在以后的考證、考編中,也會更有優(yōu)勢。
隨著國家對教師福利待遇的重視,以及師范類院校公費師范生扶持力度加大,師范院校逐年成為廣大考生報考熱門,我身邊就有很多學生熱衷于教育事業(yè),爭著搶著要報考師范大學,然而競爭十分激烈,特別是重點高校。若我們高考分數(shù)不高,報考一般師范類院校也是不錯的,很多考生和家長對師范類院校分類存在模糊認識,甚至相混淆,下面我給大家介紹如下:
我國有150余所師范類高校,每年為國家培養(yǎng)二十多萬教育類高學歷人才, 一般而言,師范類院校分為兩大類重點高校 (國家重點和省屬重點) 和普通本科院校 (也就是我們通常所說的一本、二本、三本),具體名單如下:
全國共有六所教育部直屬重點師范類院校 ,均屬于“雙一流”建設(shè)高校、“211工程”重點建設(shè)高校,其中北京師范大學和華東師范大學屬于“985工程”重點建設(shè)高校,是我國師范類院校的兩朵“桂冠”。這些高校都承擔國家公費師范生培養(yǎng)任務(wù),其畢業(yè)生也是倍受 社會 熱捧的,北京師范大學的公費師范生畢業(yè)后基本上被省重點、市重點高中搶走,普通高中根本爭取不到名額。
此外還有六所省屬重點示范大學 ,其中
湖南師范大學、
南京師范大學、
華南師范大學三所高校屬于國家“211工程”重點建設(shè)高校,
江西師范大學、福建師范大學和西北師范大學屬于“省部共建”重點建設(shè)高校,每年享受國家大量經(jīng)費投入。
其余就是我們常說的普通本科院校,按照招錄批次劃分為一本院校、二本(三本)大學,主要基于在本省招錄批次劃分,不少高校在本省一批次招錄,而在外省是二批次招錄,加之不少省份(山東、遼寧、天津)等取消本科批次劃分,只設(shè)本科批,高校層次區(qū)分界限變得模糊,因此我們主要參考高校在本省招錄批次劃分。
以下27所高校是省屬一本師范大學 ,在本省均是一本批次招生,只有部分冷門專業(yè)招錄二批次,都是本省內(nèi)師范類高校的“領(lǐng)頭羊”,*了本省最優(yōu)質(zhì)的教育資源,畢業(yè)生在本省就業(yè)口碑極佳,絕大部分在本省內(nèi)就業(yè)。
以下60余所高校屬于二本院校 ,有的屬于三本院校,所在省取消三本批次招錄的,就并入本科二批次招錄,成為名譽上的二本院校,其實辦學實力與規(guī)格沒有絲毫改變,所以家長在填報高校志愿時要注意區(qū)分,當然其辦學實力較省屬一本批次高校有差距,均在本科二批次招錄,或許個別優(yōu)勢專業(yè)在本科一批次招錄。
當然也有很多不錯的師范類院校,比如信陽師范學院、周口師范學院、保定學院、齊魯學院等都是不錯的高校。
二本師范類院校排名
在二本師范類院校排名當中,排在前5名的分別是重慶師范大學,
貴州師范大學,
新疆師范大學,
內(nèi)蒙古師范大學,
沈陽師范大學,其實這是校友會給出的版本,大家可以作為參考,但是這前5的學校確實很有實力,在二本院校當中屬于佼佼者,至于排名靠后的師范類院校,假如非師范院校不上的話,也可以作為考慮,如果不滿足自己的本科院校,在將來也可以考研。。
國內(nèi)師范類院校數(shù)目可以說非常的多,并且國家讀師范類教育還是比較的重視的。單單師范985院校就有兩所:北京師范大學、華東師范大學”。師范類211院校有:“湖南師范大學、
陜西師范大學、
東北師范大學、南京師范大學、西南師范大學、華中師范大學、華南師范大學”。
至于二本師范類院校,只要是看院校在各省份的招生情況了,有些院校是一本二本混合招生的。因此并不容易區(qū)分的,像信陽師范大學、安陽師范大學、曲阜師范大學、唐山師范大學、安慶師范大學等院校都存在二本批次招生的情況。以下是關(guān)于國內(nèi)師范類院校的排名情況,可以參考一下:
下面是中國校友會2019中國師范類大學排名
第一類,都是省部共建高校,甚至入選“雙一流”,在國內(nèi)影響力較大,例如:
1、福建師范大學,在福建省會福州市,是省部共建高校,師范類院校排在第9名,福建省“雙一流”建設(shè)高校,他在二本批次招生,但都屬于非師范類。
2、天津師范大學,位于天津市,是省部級重點建設(shè)院校,師范類院校排在第12名也在二本批次招生,專業(yè)較多,特色專業(yè)有思想政治、教育、新聞學、應用心理學、小學教育、法學、政治學與行政學,其中政治學與行政學是該校的王牌專業(yè)。
3、
上海師范大學,是上海市重點大學,省部共建高校,師范類院校排在第13名,也在二本批次招生,其中特色專業(yè)有小學教育、漢語言文學、廣告學、 旅游 管理。
4、
安徽師范大學在安徽省蕪湖市,省部共建高校,校師范類院校排在第16名,也在二本招生。特色專業(yè)有地理學、漢語言文學、生物科學等。
5、江西師范大學,坐落在南昌市,是省部共建大學,中西部高?;A(chǔ)能力建設(shè)工程,在江西省是一本招生,大多省市是二本招生。特色專業(yè)有公共事業(yè)管理(教育管理),漢語言文學、化學、應用化學等。
6、
河北師范大學,是省部共建大學,河北省“雙一流”建設(shè)一層次高校,在河北省在第一批次招生,在其他省市大多在二批次招生。特色專業(yè)有思想政治教育、生物科學、 歷史 學、地理科學、資源環(huán)境與城鄉(xiāng)規(guī)劃管理。
上述大學的錄取分數(shù)也自然比其他院校要高,基本都在一本分數(shù)線之上。
第二類,大多是省重點大學,在本省也大多在第一批次招生,都屬于區(qū)域高水平大學,例如:
1、貴州師范大學,中西部高?;A(chǔ)能力建設(shè)工程,位于貴陽市,在貴州省所有大學里排名第二,特色專業(yè)有數(shù)學與應用數(shù)學,地理科學,生物科學等。
2、
海南師范大學,省屬重點大學,位于??谑?,特色專業(yè)有小學教育,生物科學,藝術(shù)設(shè)計。
3、
西華師范大學,省屬重點本科高校,四川省重點建設(shè)師范大學,位于四川省南充市,特色專業(yè)有漢語言文學,生物科學、物理學、教育學等。
這類大學錄取分數(shù)大多在本一分數(shù)線附近,或是本二線中高段,偏遠地區(qū)的分數(shù)略低。
第三類大多位于各省的地級市,大多由專科院校省級而來。
這些院校位置好的地區(qū)錄取本二分數(shù)線中段到中高段,偏遠地區(qū)的錄取線一般在本二分數(shù)線中段。本二線中低端大多是獨立學院,不過相對發(fā)達地區(qū)的獨立院校分數(shù)往往要高過偏遠地區(qū)的公辦師范學院。
有哪些二本師范院校值得推薦?
中國的師范院校非常多,幾乎每一個錄取批次中都會有師范大學的身影。對于想攻讀師范專業(yè)的學生來說,能考上一本批次的師范大學當然是最好不過了。不過如果實在是考不上一本師范大學也不用氣餒,因為有很多二本師范大學的實力也絲毫不遜色于一本師范大學哦。
實力比較強的二本師范大學有很多,比如天津師范大學、河北師范大學、遼寧師范大學、江西師范大學、安徽師范大學、廣西師范大學、海南師范大學、重慶師范大學、四川師范大學、
云南師范大學、西北師范大學、
廣東技術(shù)師范大學等等這些院校都是二本師范大學中的佼佼者。下面我選取幾所大學來細說一下吧。
天津師范大學
可能我把天津師范大學放到這里來說,有些同學會在評論區(qū)里說天津師范大學不是二本院校而是一本院校。但是我想說的是天津師范大學在有些省份是一本招生,但是在有些省份是二本招生,這就要看你在哪個省份了。
天津師范大學位于文化名城天津市,是天津市的重點院校,同時也是教育部“卓越教師培養(yǎng)計劃”的院校。根據(jù)校友會大學排名榜的最新數(shù)據(jù),天津師范大學排名全國第96名,可以說天津師范大學的實力已經(jīng)秒殺很多一本大學。
江西師范大學
江西師范大學也是一所不錯的師范院校,與天津師范大學一樣,江西師范大學在有些省份實行一本招生,在有些省份實行二本招生。不過即使是放到二本招生,也要差不多接近一本的分才有機會考上江西師范大學。
江西師范大學成立于1940年,至今已經(jīng)有將近80年的 歷史 ,算的上是一所 歷史 悠久的師范院校。該校是江西省屬重點大學,在江西省乃至全國來說,都是非常不錯的一所大學。
重慶師范大學
重慶師范大學位于直轄市重慶,是一所實力還不錯的師范院校。同時重慶師范大學同樣是卓越教師培養(yǎng)計劃院校之一,學校的口碑非常好。就重慶地區(qū)的師范院校來說,如果重慶師范大學自己認第二的話,沒有學校敢認第一,就是這么厲害的存在。
其他實力不錯的二本師范院校就不一一介紹了。我之前寫過幾篇關(guān)于師范院校的回答,有興趣的話也可以翻來看看,應該會對你有所幫助的。
希望我的回答能幫到您,謝謝~
根據(jù)自己的實力來選,如果覺得自己實力很強,那就選最好的(
北京大學),不夠自信,就退而求其次。
附上榜單給你參考
共有103所開設(shè)中國語言文學學科的大學排名情況,比較好的學校有北京大學、北京師范大學、
復旦大學、華東師范大學、
南京大學、
浙江大學、山東大序號 學校代碼 評選結(jié)果1 10001 北京大學 A+2 10027 北京師范大學 A+3 10246 復旦大學 A4 10269 華東師范大學 A5 10284 南京大學 A6 10335 浙江大學 A7 10422
山東大學 A8 10610
四川大學 A9 10002
中國人民大學 A-10 10028 首都師范大學 A-11 10055
南開大學 A-12 10319 南京師范大學 A-13 10486
武漢大學 A-14 10558
中山大學 A-15 10003
清華大學 B+16 10032
北京語言大學 B+17 10052
中央民族大學 B+18 10183
吉林大學 B+19 10200 東北師范大學 B+20 10270 上海師范大學 B+21 10285
蘇州大學 B+22 10345 浙江師范大學 B+23 10394 福建師范大學 B+24 10445
山東師范大學 B+25 10475
河南大學 B+26 10511 華中師范大學 B+27 10559
暨南大學 B+28 10635 西南大學 B+29 10718 陜西師范大學 B+30 10065 天津師范大學 B31 10075
河北大學 B32 10094 河北師范大學 B33 10126
內(nèi)蒙古大學 B34 10212
黑龍江大學 B35 10231
哈爾濱師范大學 B36 10280
上海大學 B37 10320 江蘇師范大學 B38 10384
廈門大學 B39 10542 湖南師范大學 B40 10574 華南師范大學 B41 10602 廣西師范大學 B42 10636 四川師范大學 B43 10697
西北大學 B44 10736 西北師范大學 B45 11117
揚州大學 B46 10033
中國傳媒大學 B-47 10108
山西大學 B-48 10140
遼寧大學 B-49 10248
上海交通大學 B-50 10357
安徽大學 B-51 10370 安徽師范大學 B-52 10414 江西師范大學 B-53 10446 曲阜師范大學 B-54 10487
華中科技大學 B-55 10512
湖北大學 B-56 10608
廣西民族大學 B-57 10673
云南大學 B-58 10730
蘭州大學 B-59 10755
新疆大學 B-60 10030
北京外國語大學 C+61 10135 內(nèi)蒙古師范大學 C+62 10165 遼寧師范大學 C+63 10166 沈陽師范大學 C+64 10271
上海外國語大學 C+65 10346 杭州師范大學 C+66 10403
南昌大學 C+67 10459
鄭州大學 C+68 10530
湘潭大學 C+69 10637 重慶師范大學 C+70 10656
西南民族大學 C+71 10663 貴州師范大學 C+72 10742
西北民族大學 C+73 10762 新疆師范大學 C+74 11658 海南師范大學 C+75 10031
北京第二外國語學院 C76 10203
吉林師范大學 C77 10337
浙江工業(yè)大學 C78 10351
溫州大學 C79 10385
華僑大學 C80 10423
中國海洋大學 C81 10427
濟南大學 C82 10524
中南民族大學 C83 10532
湖南大學 C84 10593
廣西大學 C85 10613
西南交通大學 C86 10638 西華師范大學 C87 10681 云南師范大學 C88 11065
青島大學 C89 11075
三峽大學 C90 10068
天津外國語大學 C-91 10167
渤海大學 C-92 10184
延邊大學 C-93 10247
同濟大學 C-94 10304
南通大學 C-95 10451
魯東大學 C-96 10476 河南師范大學 C-97 10589
海南大學 C-98 10590
深圳大學 C-99 10672
貴州民族大學 C-100 10691
云南民族大學 C-101 10749
寧夏大學 C-102 11078 廣州大學 C-103 11846
廣東外語外貿(mào)大學 C-漢語言文學專業(yè)相關(guān)介紹漢語言文學專業(yè)主要培養(yǎng)掌握漢語和中國文學方面的基本知識,受到有關(guān)理論、發(fā)展歷史、研究現(xiàn)狀等方面的系統(tǒng)教育和業(yè)務(wù)能力的基本訓練,可在科研機關(guān)、高等院校從事研究、教學工作、有的可從事對外漢語教學。該專業(yè)學生主要學習漢語和中國文學方面的基本知識,受到有關(guān)理論、發(fā)展歷史、研究現(xiàn)狀等方面的系統(tǒng)教育和業(yè)務(wù)能力的基本訓練。主干課程:中國古代文學、中國現(xiàn)代文學、中國當代文學、外國文學、比較文學、民間文學、兒童文學、影視文學、文學概論、美學、中國古代文論、西方文論、中國文化概論、語言學概論、古代漢語、現(xiàn)代漢語、漢字學、音韻學、訓詁學、寫作、古典文獻學、民俗學、邏輯學、書法、語文課程與教學論。
6月20日上午,我校舉辦2022年普高招生新聞媒體通氣會。我校招生工作負責人介紹,廣大今年將面向全國24個?。ㄗ灾螀^(qū)、直轄市)招生,本科招生計劃數(shù)7580人,其中廣東招生計劃6600人;招生專業(yè)74個,理工類專業(yè)的比例繼續(xù)提高,占招生專業(yè)數(shù)的55%,占招生人數(shù)的52%。今年恢復交通工程和市場營銷兩個專業(yè)的招生,新增天文學招生專業(yè),是省內(nèi)第二個招收天文學專業(yè)本科生的院校。
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廣州大學2022年普高招生新聞媒體通氣會現(xiàn)場
一流專業(yè)建設(shè)創(chuàng)新高 形成六大類一流專業(yè)方陣“王牌軍”
“廣州大學全面開啟了一流創(chuàng)新型大學建設(shè)之路,比任何時期都更加重視本科生培養(yǎng)質(zhì)量,學校將深耕學科專業(yè)內(nèi)涵建設(shè),不斷完善德智體美勞全面發(fā)展的人才培養(yǎng)體系。”校長魏明海介紹,近年來,我校牢牢把握國家“雙一流”及粵港澳大灣區(qū)建設(shè)、省市高水平大學建設(shè)戰(zhàn)略機遇,深度對接國家創(chuàng)新驅(qū)動發(fā)展和粵港澳大灣區(qū)經(jīng)濟社會發(fā)展需求,持續(xù)優(yōu)化“理厚工精、文優(yōu)教特、交叉融合、創(chuàng)新發(fā)展”的學科專業(yè)布局,整體辦學水平和國內(nèi)外影響力快速提升。在U.S.News、泰晤士、上海軟科等排行榜中都進入中國內(nèi)地高校百強行列,現(xiàn)有6個ESI全球前1%學科,其中計算機科學和工程學進入ESI全球前3‰,10個學科進入軟科2021年“世界一流學科”榜單。
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校長魏明海介紹學校人才培養(yǎng)舉措亮點等情況
“今年,廣州大學招生專業(yè)中包含了40個國家級一流本科專業(yè)建設(shè)點,52個省級一流專業(yè)建設(shè)點,加上省級優(yōu)勢特色專業(yè)、特色專業(yè),優(yōu)質(zhì)專業(yè)的招生人數(shù)占總計劃數(shù)的85%以上?!蔽好骱1硎?,近五年來,我校本科招生人數(shù)維持在7550-7580 之間。在持續(xù)穩(wěn)定招生規(guī)模的同時,教師增加了三分之一,學校不斷出硬招、實招提升人才培養(yǎng)質(zhì)量;重點依托國家級、省級一流專業(yè)建設(shè)點,以相關(guān)專業(yè)與粵港澳大灣區(qū)發(fā)展戰(zhàn)略需求的吻合度、師資條件保障度、“四位一體”質(zhì)量保障體系運行的有效度、人才培養(yǎng)質(zhì)量的達成度等為尺標,形成了信息技術(shù)、工程技術(shù)、經(jīng)管社科、人文藝術(shù)、師范教育、基礎(chǔ)理科六大類一流專業(yè)方陣。
深化新工科、新文科、新師范建設(shè) 新增專業(yè)瞄準前沿
“我們以‘智能賦能、數(shù)字賦能’改造新工科專業(yè),用數(shù)字化、智能化推動新文科、新師范建設(shè),讓傳統(tǒng)專業(yè)煥發(fā)新活力、新增專業(yè)凸顯優(yōu)勢特色,從而真正辦好行業(yè)產(chǎn)業(yè)和國家區(qū)域需要而學校又有資源保障的精品專業(yè)?!蔽倚O嚓P(guān)負責人表示,近年來,廣州大學聚焦新工科、新文科、新師范建設(shè),強化基礎(chǔ)理科實力,積極探索新醫(yī)科發(fā)展,不僅設(shè)置了智能*工程、人工智能、數(shù)據(jù)科學與大數(shù)據(jù)技術(shù)、物聯(lián)網(wǎng)工程、網(wǎng)絡(luò)空間安全、軟件工程、電子信息工程、信息安全、遙感科學與技術(shù)等專業(yè),著力推動“智”“數(shù)”類專業(yè)更好地適應和滿足智能*、數(shù)字經(jīng)濟等產(chǎn)業(yè)旺盛的人才需求,同時借助新文科、新師范建設(shè),加強基礎(chǔ)理論和通識教育,突出學科專業(yè)的交叉融合,推動文科類傳統(tǒng)優(yōu)勢專業(yè)進一步“適應經(jīng)濟社會變化、適應行業(yè)產(chǎn)業(yè)需求、適應新科技應用”。
我校今年新增的天文學專業(yè),是在多年培養(yǎng)碩士、博士研究生,有強大師資和科研實力基礎(chǔ)上新辦的本科專業(yè)。這個專業(yè)將瞄準天體物理和天文技術(shù)發(fā)展的國際前沿,面向國家發(fā)展戰(zhàn)略及天文教育與科普所驅(qū)動的天文人才需求,采用拔尖創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式,致力于培養(yǎng)掌握天文觀測和數(shù)據(jù)分析技能,具有突出的創(chuàng)新意識和實踐能力的寬口徑拔尖創(chuàng)新人才。今年恢復招生的交通工程專業(yè)將面向交通運輸系統(tǒng)規(guī)劃與交通工程設(shè)計、交通工程建設(shè)、智能交通系統(tǒng)技術(shù)開發(fā)與運用、交通運營組織和經(jīng)營管理等領(lǐng)域,以智能交通為主要方向和特色。另一恢復招生的市場營銷專業(yè)將側(cè)重數(shù)字化營銷和國際化培養(yǎng),注重培養(yǎng)學生運用現(xiàn)代信息技術(shù)和大數(shù)據(jù)商務(wù)分析技術(shù)解決管理實踐問題的能力。
暢通“拔尖創(chuàng)新+卓越應用”分類培養(yǎng) 試點“本碩博貫通培養(yǎng)實驗班”
“去年,學校全面開啟了‘拔尖創(chuàng)新+卓越應用’人才培養(yǎng)通道,今年,2022級本科生將深度對接人才分類培養(yǎng),將成為小班化、個性化、差異化發(fā)展的受益者?!蔽好骱1硎?,我校正大力實施“1+2”高質(zhì)量人才培養(yǎng)工程,重點是進一步拓展本科拔尖創(chuàng)新人才、卓越應用人才分類培養(yǎng)模式。2022級本科生入學后第一、二、三年級都可選擇本專業(yè)或本學院的拔尖創(chuàng)新班或卓越應用班,進入小班制的分類培養(yǎng)通道。拔尖創(chuàng)新型人才培養(yǎng)著眼于“科教協(xié)同―高質(zhì)量研究生深造”,突出“基礎(chǔ)+創(chuàng)新”,通過夯實“五基”(基本理論、知識、思維、技能、方法)、實施“五早”(早安排導師、早進科研團隊、早進課題組、早進實驗室、早出創(chuàng)新成果)引導學習志趣、提升學生的創(chuàng)新發(fā)展能力,期望大部分學生畢業(yè)時能升讀高水平大學的研究生;卓越應用型人才培養(yǎng)著眼于“產(chǎn)教協(xié)同―高質(zhì)量就業(yè)創(chuàng)業(yè)”,強調(diào)“五基”“五實”(實驗室實操、企業(yè)單位實習、社會實踐、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)實踐、勞動實踐),通過大學的歷練提升學生的核心競爭力和適應行業(yè)產(chǎn)業(yè)發(fā)展的能力,期望大部分畢業(yè)生能實現(xiàn)高質(zhì)量就業(yè)創(chuàng)業(yè)。
堅持早選拔、早規(guī)劃、早定向,我校還將圍繞“重大基礎(chǔ)設(shè)施安全+智慧運維”“網(wǎng)絡(luò)空間信息+智能應用技術(shù)”兩大創(chuàng)新樞紐學科探索實施“精英培育行動”,在國家級一流本科專業(yè)建設(shè)點試點“本碩博貫通培養(yǎng)實驗班”;圍繞“新材料新裝備新*”“地理空間信息與智慧生態(tài)環(huán)境”“合成生物學與智能育種/精準醫(yī)療”“數(shù)字經(jīng)濟與數(shù)字文化”“大數(shù)據(jù)/認知科學與智慧教育”交叉創(chuàng)新平臺促進學科專業(yè)交叉融合,學校制定了貫通培養(yǎng)方案和跨層次課程體系,以學科特色、導師優(yōu)勢、國際交換和獎助學金等吸引優(yōu)秀本科生進入貫通培養(yǎng)渠道,定期進行動態(tài)考核。
持續(xù)優(yōu)化育人環(huán)境 一批新建基礎(chǔ)設(shè)施將陸續(xù)投入使用
近年來,我校積極拓展“一校三園”辦學格局,持續(xù)優(yōu)化提升校園環(huán)境,大力推進大學城校區(qū)新建綜合教學樓、科研創(chuàng)新樓、學生和教師公寓、風雨球場以及黃埔校區(qū)(黃埔研究院/研究生院)近40萬平方米、提升改造桂花崗校區(qū)辦學設(shè)施等工程建設(shè),著力營造良好育人環(huán)境,提升豐富建筑空間功能。隨著2022級新生入校,大學城校區(qū)的一批新建基礎(chǔ)設(shè)施將陸續(xù)投入使用,黃埔新校區(qū)也將在明年開始陸續(xù)投入使用。
適應“互聯(lián)網(wǎng)+教育”的發(fā)展趨勢和需求,學校大力推進“智慧圖書館”建設(shè)、打造系列“智慧教室”,已建設(shè)完成一批智慧教室,以及標準化考場、板書同步互動教室、小組多屏互動教室等智慧教學空間,其他課室也計劃在未來的兩年內(nèi)投資6000萬元,全面改造成為智慧課室。這些學習交流空間廣泛搭載智慧教學軟件及設(shè)備,實現(xiàn)了信息技術(shù)在學校教育教學過程中的深度應用,能為師生開展協(xié)作學習、探究學習等信息化教學改革提供良好的環(huán)境和資源支撐。
優(yōu)秀學子可適用免試轉(zhuǎn)專業(yè) 拓展國際和港澳臺交流培養(yǎng)
媒體通氣會上,我校相關(guān)負責人表示,2021年新增“高分考生及第一學期學業(yè)成績優(yōu)異的學生免試任選轉(zhuǎn)專業(yè)”優(yōu)惠政策,今年,學校繼續(xù)出臺適用于2022級優(yōu)秀學子的免試轉(zhuǎn)專業(yè)優(yōu)惠政策。凡高考成績在生源省份錄取考生中排名前40%,且第一學期學業(yè)成績排所在專業(yè)前15%的學生,可在首選物理(理科)或歷史(文科)相對應的專業(yè)組中免試任選轉(zhuǎn)專業(yè)。免試轉(zhuǎn)專業(yè)優(yōu)惠政策不適用于政策性專項、中外合作項目和藝術(shù)體育類專業(yè)。
在國際和港澳臺交流方面,學校堅持開放辦學,繼續(xù)實施國際合作人才培養(yǎng)戰(zhàn)略。學校已與國境外高水平大學合作舉辦“1+2+1”“3+1”“3+1+1”等聯(lián)合培養(yǎng)項目近60個;已開展“世界一流大學卓越人才培養(yǎng)計劃”,資助超過1300名本科生赴劍橋大學、加州大學伯克利分校、西澳大學、華威大學、海德堡大學等世界一流大學交流學習或攻讀學位;旅游專業(yè)已與法國昂熱大學、尼斯大學開展中外合作辦學項目20年,累計招生1600人,近90%的畢業(yè)生獲得中法兩國學士學位,20%的畢業(yè)生被國外知名高校錄取為研究生;學校還將積極為在校本科生提供赴港澳臺交流交換的學習機會。
按類優(yōu)化專業(yè)組 助考生鎖定心儀專業(yè)
今年,我校繼續(xù)優(yōu)化設(shè)置廣東錄取的專業(yè)組,細分成學科相近或類別相同專業(yè)組,更利于考生鎖定心儀專業(yè)組。廣州大學今年的專業(yè)組主要有計算機與網(wǎng)絡(luò)信息組、數(shù)理與數(shù)據(jù)技術(shù)組、工程技術(shù)組、教育與外語組、傳媒與法學組、經(jīng)濟與管理組、化學組、地理學科組、生物與環(huán)境組、交通工程組、思想教育組等各類專業(yè)組,這些專業(yè)組內(nèi)的專業(yè)相關(guān)度高,有與數(shù)字經(jīng)濟產(chǎn)業(yè)緊密相關(guān)的專業(yè)組,有眾多“新工科”專業(yè)組成的組,有師范專業(yè)較為集中的專業(yè)組,也有經(jīng)濟與管理等傳統(tǒng)優(yōu)勢專業(yè)組成的專業(yè)組,按學科和類別設(shè)置專業(yè)組讓考生更清晰填報心儀專業(yè)??忌梢远噙x擇幾個感興趣的專業(yè)組填報,被心儀專業(yè)錄取機會更大,被廣大錄取的機會也更大。
招生要點:
1.我校面向全國招生,錄取批次為一本或本科
我校面向24個省(自治區(qū)、直轄市)招生,計劃分布在湖南、湖北、江西、海南、福建、廣西、貴州、重慶、四川、云南、安徽、江蘇、上海、河南、河北、山東、山西、甘肅、寧夏、內(nèi)蒙古、新疆、吉林、遼寧和廣東。在非高考改革省份,我校的錄取批次為一本批次,在部分高考改革省份,我校的錄取批次為本科批次。
2.廣東提前批和本科批錄取,設(shè)置多個專業(yè)組
我校在廣東錄取批次分為:提前批本科,招收公費定向培養(yǎng)粵東粵西粵北地區(qū)中小學教師專項計劃,物理類、歷史類各設(shè)置13和11個招生專業(yè)組,特殊教育專業(yè)今年新列入教師定向?qū)m椨媱?;本科批招生類別為普通類、地方專項、中外合作辦學,共設(shè)置招生專業(yè)組19個;本科批藝體類,共設(shè)置10個招生專業(yè)組。
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3.“新師范”建設(shè)成效提升,畢業(yè)時可獲教師資格
我校有17個師范專業(yè)(14個普通類師范專業(yè)和3個藝體類專業(yè)),今年招生規(guī)模1300人。我校是廣東省創(chuàng)建國家教師教育創(chuàng)新實驗區(qū),師范教育專業(yè)門類齊全,底蘊深厚,聲譽良好,已形成師范專業(yè)本碩博完整的人才培養(yǎng)體系。自今年起,師范專業(yè)學生在畢業(yè)前參加學校組織的校內(nèi)教育教學能力考核,合格即獲得教師職業(yè)能力證書,經(jīng)認定可取得教師資格。
4.分數(shù)優(yōu)先遵循志愿,專業(yè)選擇空間更大
我校錄取的原則是分數(shù)優(yōu)先遵循志愿,對于報考廣州大學的考生,出檔后,只要符合錄取條件、服從志愿調(diào)劑,學校概不退檔,保證錄取。為增大被錄取機會,建議考生可填報廣州大學多個專業(yè)組。近年我校新生錄取志愿滿足率高,均超過92%。在校期間符合條件的學生在大一大二都可以申請轉(zhuǎn)專業(yè),有多次轉(zhuǎn)專業(yè)的機會。
5.開通多種咨詢直播,助力考生圓廣大夢
為方便考生更廣泛深入了解招生政策,在今年志愿填報期間,學校將持續(xù)開展高考志愿填報和專業(yè)學習答疑直播互動,開通全天候網(wǎng)上指導和咨詢通道,熱情為考生及家長提供全面周到咨詢服務(wù)。歡迎考生及家長通過教育部“陽光高考”信息平臺網(wǎng)上咨詢周、省考試服務(wù)中心“廣東招考在線”小程序等平臺搜索廣州大學咨詢通道,省外考生可以參與當?shù)卣猩瘑T會組織的高招網(wǎng)上咨詢了解廣大。