高職高專[切換]
2023年12月02日 07:19 | 大學(xué)路
高職高專教育人才培養(yǎng)模式的基本特征是（最后2天！這些?？圃盒Ｃ麊?、培養(yǎng)模式一定要弄清?。┖芏嗯笥褜?duì)這方面很關(guān)心，大學(xué)路整理了相關(guān)文章，供大家參考，一起來(lái)看一下吧！
高職高專教育人才培養(yǎng)模式的基本特征是：實(shí)踐性強(qiáng)、職業(yè)性強(qiáng)、創(chuàng)新意識(shí)強(qiáng)、人才結(jié)構(gòu)靈活、就業(yè)保障強(qiáng)、社會(huì)性強(qiáng)、面向產(chǎn)業(yè)需求、評(píng)價(jià)方式多元、課程實(shí)踐性強(qiáng)。
1、實(shí)踐性強(qiáng)：高職高專教育人才培養(yǎng)模式注重實(shí)踐性，教學(xué)過(guò)程中要求學(xué)生將理論知識(shí)運(yùn)用到實(shí)際中去，培養(yǎng)學(xué)生具有實(shí)踐能力、操作技能和解決實(shí)際問(wèn)題的能力。
2、職業(yè)性強(qiáng)：高職高專教育人才培養(yǎng)模式是以培養(yǎng)面向社會(huì)發(fā)展需求的高技能人才為目標(biāo)的，所以培養(yǎng)過(guò)程中要統(tǒng)籌職業(yè)素養(yǎng)的培養(yǎng)和專業(yè)技能的培養(yǎng)，讓學(xué)生具備在特定職業(yè)領(lǐng)域中卓越的技能和知識(shí)。
3、創(chuàng)新意識(shí)強(qiáng)：高職高專教育人才培養(yǎng)模式關(guān)注學(xué)生的創(chuàng)造力和創(chuàng)新意識(shí)，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力和實(shí)踐創(chuàng)新能力，通過(guò)實(shí)際的工程項(xiàng)目和實(shí)驗(yàn)室實(shí)踐，培養(yǎng)學(xué)生的科學(xué)觀念、理論素養(yǎng)和創(chuàng)新意識(shí)。
4、人才結(jié)構(gòu)靈活：高職高專教育人才培養(yǎng)模式注重培養(yǎng)社會(huì)實(shí)踐能力強(qiáng)、專業(yè)知識(shí)扎實(shí)、適應(yīng)性強(qiáng)的高技能型人才，符合現(xiàn)代社會(huì)對(duì)復(fù)合型、高素質(zhì)、全能型人才的需求。高職高專教育人才培養(yǎng)模式已經(jīng)逐步擺脫了單一性和刻板性的教育模式，向多元化和靈活性方向發(fā)展。
5、就業(yè)保障強(qiáng)：由于高職高專教育的目標(biāo)是培養(yǎng)面向社會(huì)發(fā)展需求的高技能人才，因此高職高專教育人才培養(yǎng)模式在培養(yǎng)過(guò)程中充分考慮到了就業(yè)的問(wèn)題，注重實(shí)踐與職業(yè)的結(jié)合，從而使學(xué)生在職場(chǎng)中具備競(jìng)爭(zhēng)力，在就業(yè)方面有一定的優(yōu)勢(shì)。
6、社會(huì)性強(qiáng)：高職高專教育人才培養(yǎng)模式認(rèn)為教育不僅僅是在課堂上學(xué)習(xí)知識(shí)，更要與社會(huì)接軌，具有服務(wù)社會(huì)的意義。因此，該模式注重與企業(yè)、社會(huì)等各方面的合作，通過(guò)實(shí)踐中的社交和合作，培養(yǎng)學(xué)生在社會(huì)中的職能。
7、面向產(chǎn)業(yè)需求：高職高專教育人才培養(yǎng)模式注重面向產(chǎn)業(yè)發(fā)展需求，調(diào)研職業(yè)發(fā)展趨勢(shì)和就業(yè)形勢(shì)，根據(jù)相關(guān)的需求來(lái)制定教學(xué)計(jì)劃和課程體系。
8、評(píng)價(jià)方式多元：高職高專教育人才培養(yǎng)模式注重學(xué)生的能力和素養(yǎng)的綜合能力評(píng)價(jià)，不僅僅是基于考試或爾后單一的評(píng)價(jià)方式，而是結(jié)合課題研究、實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)、實(shí)踐操作和技能考核，評(píng)價(jià)學(xué)生在學(xué)業(yè)和實(shí)踐中的表現(xiàn)。
9、課程實(shí)踐性強(qiáng)：高職高專教育人才培養(yǎng)模式注重教學(xué)活動(dòng)、課程實(shí)踐和社會(huì)實(shí)踐的整合性，使課程內(nèi)容更加接地氣，貼近實(shí)際需求，實(shí)踐性更加強(qiáng)烈。 這樣能充分培養(yǎng)學(xué)生相關(guān)技能和素養(yǎng)，增強(qiáng)面對(duì)社會(huì)問(wèn)題的能力，培養(yǎng)時(shí)代新人。
高職高專教育模式
高職高專教育模式是中國(guó)高等教育的一種教學(xué)模式，也稱職業(yè)教育。與普通本科教育不同，高職高專教育更加注重實(shí)踐和職業(yè)技能培養(yǎng)。高職高專教育通常是三年到五年，培養(yǎng)的是技術(shù)技能和專業(yè)技能比較突出的高素質(zhì)技術(shù)人才。與此同時(shí)，高職高專教育也非常注重學(xué)生的職業(yè)規(guī)劃和實(shí)際應(yīng)用能力，學(xué)生在校期間會(huì)經(jīng)歷大量的實(shí)踐操作和實(shí)訓(xùn)活動(dòng)。
高職高專教育的目標(biāo)是培養(yǎng)具有高素質(zhì)、職業(yè)能力強(qiáng)、有實(shí)際操作能力的技術(shù)技能人才。教學(xué)模式上，高職高專教育也存在一些特點(diǎn)。例如，除了以理論課程為主，更注重實(shí)際操作，和職業(yè)技能的培養(yǎng)；運(yùn)用緊密的校企合作和到企業(yè)實(shí)習(xí)考核的方式，培養(yǎng)學(xué)生實(shí)際應(yīng)用能力和素質(zhì)；強(qiáng)化畢業(yè)生的社會(huì)適應(yīng)能力，在培養(yǎng)技能的同時(shí)，讓學(xué)生更快適應(yīng)市場(chǎng)。
我省?？浦驹柑顖?bào)還有2天就要截止了，考生和家長(zhǎng)在查看學(xué)校的招生信息時(shí)，可能會(huì)遇到一些常見(jiàn)的名詞。這些名詞，常常與專科招生、培養(yǎng)相關(guān)，川小招對(duì)辦學(xué)類型、培養(yǎng)模式中常見(jiàn)的部分名詞進(jìn)行了整理，希望能為考生的志愿填報(bào)提供參考。
一、辦學(xué)類型
高職（專科）班
高職(?？?班主要是指本科院校(含本科層次的獨(dú)立學(xué)院、民辦院校)舉辦的?？平逃?。一般本科院校開(kāi)設(shè)的高職(?？?班錄取分?jǐn)?shù)可能偏高。
雙高計(jì)劃
雙高計(jì)劃即中國(guó)特色高水平高職學(xué)校和專業(yè)建設(shè)計(jì)劃，是繼我國(guó)普通高等教育“雙一流”后，國(guó)家在職業(yè)教育領(lǐng)域的一次重要制度設(shè)計(jì)。該計(jì)劃面向獨(dú)立設(shè)置的?？聘呗殞W(xué)校，堅(jiān)持質(zhì)量為先、改革導(dǎo)向、扶優(yōu)扶強(qiáng)。項(xiàng)目遴選不分所有制性質(zhì)、不分地域、不分規(guī)模大小，重點(diǎn)支持就業(yè)率高、畢業(yè)生水平高、社會(huì)支持度高，并且校企結(jié)合好、實(shí)訓(xùn)開(kāi)展好、“三教”質(zhì)量好的學(xué)校.
國(guó)家示范性高等職業(yè)院校
國(guó)家示范性高等職業(yè)院校是教育部、財(cái)政部于2006年啟動(dòng)的，旨在引導(dǎo)一批發(fā)展水平相對(duì)較高的高職高專院校進(jìn)一步辦出水平、創(chuàng)出特色的院校建設(shè)計(jì)劃。首批立項(xiàng)建設(shè)有28所院校，第二批立項(xiàng)建設(shè)的有42所院校，第三批立項(xiàng)建設(shè)的有30所院校，共100所。
國(guó)家骨干高職院校
教育部、財(cái)政部為了繼續(xù)推進(jìn)“國(guó)家示范性高等院校建設(shè)計(jì)劃”實(shí)施工作，擴(kuò)大國(guó)家重點(diǎn)建設(shè)院校數(shù)量，加快高等職業(yè)教育改革與發(fā)展，全面提高人才培養(yǎng)質(zhì)量和辦學(xué)水平，除了“國(guó)家示范性高職院?！蓖?，還新增了100所左右骨干高職立項(xiàng)建設(shè)院校。
二、培養(yǎng)模式
校企合作
校企合作，顧名思義，是學(xué)校與企業(yè)建立的一種合作模式。根據(jù)改革的發(fā)展，許多大中專院校等職業(yè)教育院校為謀求自身發(fā)展，抓好教育質(zhì)量，采取了與企業(yè)合作的人才培養(yǎng)模式。該培養(yǎng)模式可以有針對(duì)性地為企業(yè)培養(yǎng)人才，并注重 所 培養(yǎng)人才的實(shí)用性與實(shí)效性。通俗來(lái)說(shuō)，所謂“校企合作”就是學(xué)校與企業(yè)簽訂協(xié)議，某些專業(yè)實(shí)行學(xué)校與企業(yè)共建，校企共用教學(xué)、實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)等設(shè)施，或企業(yè)為畢業(yè)生提供就業(yè)崗位的一種合作模式。
訂單培養(yǎng)
訂單培養(yǎng)是高職院校根據(jù)企業(yè)對(duì)人才的需求，從企業(yè)獲取人才需求訂單，為企業(yè)“量身打造”專業(yè)型人才。一般來(lái)說(shuō)“訂單培養(yǎng)”模式，由校企雙方共同制訂人才培養(yǎng)方案，簽訂用人合同，并在師資、技術(shù)、辦學(xué)條件等方面進(jìn)行合作，共同負(fù)責(zé)培養(yǎng)和就業(yè)等一系列教育教學(xué)活動(dòng)，確保供需零距離對(duì)接、學(xué)生就業(yè)與企業(yè)用工一體化的辦學(xué)模式。
“訂單培養(yǎng)”雖與“校企合作”一樣都注重與企業(yè)的合作，但還需注意區(qū)分。簡(jiǎn)單來(lái)說(shuō)“校企合作”模式下學(xué)校與企業(yè)并未提前簽訂用人合同，畢業(yè)后學(xué)生的就業(yè)形式靈活多樣；而“訂單培養(yǎng)”則是在學(xué)生入學(xué)前學(xué)校即與企業(yè)簽訂了訂單培養(yǎng)合同，學(xué)校在招生時(shí)會(huì)按照訂單要求招收訂單生，這些學(xué)生入校后會(huì)與企業(yè)簽訂協(xié)議。之后，學(xué)校與企業(yè)會(huì)對(duì)訂單生進(jìn)行聯(lián)合培養(yǎng)，學(xué)生若能順利按要求畢業(yè)，一般訂單企業(yè)會(huì)安排其就業(yè)。
目前，不論公立還是民辦院校中均有專業(yè)開(kāi)設(shè)有訂單班，并且不同學(xué)校訂單培養(yǎng)模式下還存在不同的培養(yǎng)方式。如石家莊郵電職業(yè)技術(shù)學(xué)院(理科專 一批 )的電子商務(wù)類、金融類、物流類等專業(yè)均招收訂單生，根據(jù)簽訂訂單單位的不同又分別形成了“按企業(yè)用人需求預(yù)測(cè)”的計(jì)劃培養(yǎng)、“招生招工一體化”的訂單培養(yǎng)、“2+1”的定制培養(yǎng)等多種形式的訂單式人才培養(yǎng)模式。
另外，考生與家長(zhǎng)需注意，若學(xué)校專業(yè)采取訂單模式培養(yǎng)，一般要求報(bào)考學(xué)生在入學(xué)時(shí)需參加面試，該要求一般會(huì)在《招生計(jì)劃》中進(jìn)行說(shuō)明，考生與家長(zhǎng)還需認(rèn)真閱讀。
高職高專教育人才培養(yǎng)模式的基本特征是：以培養(yǎng)高等技術(shù)應(yīng)用性專門人才為根本任務(wù)；以適應(yīng)社會(huì)需要為目標(biāo)、以培養(yǎng)技術(shù)應(yīng)用能力為主線設(shè)計(jì)學(xué)生的知識(shí)、能力、素質(zhì)結(jié)構(gòu)和培養(yǎng)方案，畢業(yè)生應(yīng)具有基礎(chǔ)理論知識(shí)適度、技術(shù)應(yīng)用能力強(qiáng)、知識(shí)面較寬、素質(zhì)高等特點(diǎn)。
1、以培養(yǎng)適應(yīng)生產(chǎn)、建設(shè)、管理、服務(wù)一線的高素質(zhì)技能型專門人才為根本任務(wù)。
2、以社會(huì)需求為目標(biāo)、崗位技術(shù)要求為主線設(shè)計(jì)學(xué)生的知識(shí)、能力、素質(zhì)結(jié)構(gòu)和培養(yǎng)方案。
3、以培養(yǎng)學(xué)生的技術(shù)應(yīng)用能力為核心構(gòu)建課程和教學(xué)內(nèi)容體系，基礎(chǔ)理論教學(xué)以“必需”、“夠用”為度，專業(yè)課加強(qiáng)針對(duì)性、實(shí)用性，實(shí)踐教學(xué)在教學(xué)計(jì)劃中占有較大比例。
4、以學(xué)生“雙證書”為培養(yǎng)目標(biāo)，以“雙師型”師資隊(duì)伍的建設(shè)為關(guān)鍵。
5、產(chǎn)學(xué)結(jié)合、校企結(jié)合是培養(yǎng)高素質(zhì)技能型專門人才的必由之路。
以上就是大學(xué)路為大家?guī)?lái)的高職高專教育人才培養(yǎng)模式的基本特征是（最后2天！這些專科院校名單、培養(yǎng)模式一定要弄清！），希望能幫助到大家！
