今天,大學路小編為大家?guī)砹朔▽W專業(yè)??婆卧盒E琶?江蘇二本院校實力排名,希望能幫助到廣大考生和家長,一起來看看吧!
高考填志愿上面的第一組和第二組有什么區(qū)別?平行志...
第一組和第二組就是第一志愿和第二志愿的意思。
平行志愿即在普通類院校各錄取批次分別設置一個平行院校志愿和一個征求平行院校志愿。提前錄取批次和本科各批次的平行院校志愿均包含A、B、C三所院校或ABCDEF六所院校。??聘髋纹叫性盒V驹妇珹、B、C、D、E,F六所院校。每所院校志愿中含有六個專業(yè)志愿和一個專業(yè)服從調(diào)劑志愿。
平行志愿和梯度志愿區(qū)別:
1、平行志愿是以考生的分數(shù)排名來進行投檔的,相較以前的梯度志愿,平行志愿的最大優(yōu)點在于考生填報學校間的分數(shù)檔次縮小了,高分考生肯定能進好學校。
2、平行志愿下高分考生能進好學校。第一志愿不中,就會在第二志愿錄取。
3、而平行志愿,在原來的換做梯度志愿中,一旦考生在第一志愿落榜,就要比第二志愿的投檔線高出30分甚至更高的分數(shù),才可能被第二志愿的學校錄取,而在平行志愿中,考生就不需有這樣的擔心了。
4、平行志愿的缺點是不利于一些中等高校的招生,他們以往還能錄取到分數(shù)較高的學生,但現(xiàn)在就不大可能了。這同時也加劇了這類學校之間的生源競爭。
2015山東藝術(shù)文考生??圃盒?梢詧髱讉€平行志愿 - ...
一般都看填報5個左右。
請看我的詳細解釋:
如果是以前的普通志愿報考方式,招生院校非??粗氐谝恢驹?,第一志愿是非常重要的。平行志愿不等于各個志愿沒有先后次序、沒有第一志愿,但平行志愿與以前的志愿不同的是,只有考生和
招生辦知道你的志愿順序,招生院校是不知道的,因此原來只招收第一志愿的大學就無從知道報考它的考生是第幾志愿報考的它,因此是不是第一志愿就沒有以前那么重要了。從而,第一志愿還是很值得冒險的,但在這種情況下,第二志愿就應該與第一志愿有一定的級差,以防萬一。為了確保錄取,所有志愿最好都填滿。
平行志愿錄取時,各個志愿對于錄取學校有同等的效率,都相當于第一志愿。如果不夠第一志愿學校的提檔線,就看第二志愿學校的提檔線,直到找到一個志愿的提檔線不高于你的分數(shù),就把檔案放到這個學校。
具體而言,平行志愿中考生報考的各個院校在考分前是平等的關(guān)系。只要考生達到了這個批次的錄取控制線,就按考分從高分到低分的循序,由計算機對每個考生所填報的5個院校,依次檢索。“分數(shù)優(yōu)先”是其投檔基本特點,簡單可理解為高分先投檔。比如理科考生甲分數(shù)為650分,填報的志愿A是
北京大學、志愿B是
復旦大學;考生乙考分為649分,志愿A是復旦大學。到甲投檔時,北京大學已投滿,復旦大學還有一個計劃未完成??忌讓⒈煌稒n到復旦大學,同時復旦大學完成招生計劃。考生乙雖然志愿排序先于甲,但只能等其他志愿錄取了。
“遵循志愿”是平行志愿投檔的另一個原則。投檔的原則是一旦進入投檔程序?qū)栏癜凑湛忌顖笾驹傅捻樞蜻M行投檔,一旦被前面的的志愿提檔,后面的學校取分再低也沒戲。比如理科考生丙考分為652分,填報的志愿次序是北京大學、
同濟大學、復旦大學和
北京師范大學,結(jié)果是被同濟大學錄取。后來得知能被復旦大學錄取時考生丙后悔不已。
學校的提檔線指這個學校錄取的最低分,一般都要高于分數(shù)線。比如假定分數(shù)線是500分,那么北大、清華的提檔線可能有600分,復旦、南大的提檔線可能是550、560 分。
因此,在報考時,要拉開差距(各個學校的提檔線,不要都報同樣的學校),如報了北大,就不要報清華,但可以報北航、北工大;報了復旦就不要報交大和南大,但可以報同濟、
上海理工大學。
我不給你具體建議,因為這種建議不一定符合你的情況。只給你一般性建議,相信對你會有好處:
選擇專業(yè)應做到六要六不要:(1)不要望文生義,而要了解專業(yè)目錄及內(nèi)涵。(2)不要只追熱門,而要因人制宜分析就業(yè)前景。(3)不要一廂情愿,而要量力而行、留有余地。(4)不要就專業(yè)論專業(yè),而要分析學校的專業(yè)競爭力。(5)不要用選學校代替擇專業(yè),而要把握專業(yè)錄取辦法。(6)不要看到就是寶,而要去粗取精、去偽存真、善于思考。
選專業(yè)時要避免幾個盲區(qū),第一不要扎堆熱門專業(yè),第二要認清專業(yè)本身,要了解所選專業(yè)具體是做什么的,有些什么課程,也要了解其專業(yè)未來的發(fā)展,第三,不要忽略自己的潛能,自己沒有嘗試怎么知道自己不行呢?
全國高等學校學生信息咨詢與就業(yè)指導中心近日公布了最新的2011年本??茖I(yè)就業(yè)狀況。統(tǒng)計結(jié)果顯示,國際經(jīng)濟與貿(mào)易等12個本科專業(yè)的畢業(yè)生規(guī)模最大,都在5萬人以上,其中英語、計算機科學與技術(shù)和會計學的畢業(yè)生規(guī)模超過10萬人。
這12個專業(yè)分別為國際經(jīng)濟與貿(mào)易、法學、漢語言文學、英語、藝術(shù)設計、機械設計*及其自動化、電子信息工程、計算機科學與技術(shù)、土木工程、臨床醫(yī)學、工商管理和會計學。
選對專業(yè)是要建立在了解的基礎上,不論考生是否有明確的專業(yè)傾向,都需要從了解專業(yè)入手。而考生家長為了填報志愿了解專業(yè),與專家學者搞教學科研、做行業(yè)研究的角度是不一樣的。在此,提供幾點建議,供大你參考:
了解專業(yè)的內(nèi)涵
近日,教育部公布了《普通高等學校本科專業(yè)目錄》(修訂二稿),從這個專業(yè)目錄里,考生和家長可以初步了解到,目前我國大學本科設有12個學科門類:哲學、經(jīng)濟學、法學、教育學、文學、歷史學、理學、工學、農(nóng)學、醫(yī)學、管理學、藝術(shù)學。每個學科門類下面設有專業(yè)大類,專業(yè)大類下是各個專業(yè),共469個。其實考生家長所要了解的本科專業(yè)都包含在這469個里。在了解某個專業(yè)的內(nèi)涵前,首先要全面了解專業(yè)大類以及各大類中有哪些專業(yè),把握專業(yè)的整體情況,才能對所選專業(yè)有一個理性的認識。
在了解專業(yè)大類的基礎上,考生家長還要深入了解各個專業(yè)的內(nèi)涵,不能僅從專業(yè)的字面意思揣測專業(yè),也不能道聽途說。所謂專業(yè)的內(nèi)涵,指專業(yè)培養(yǎng)目標、專業(yè)培養(yǎng)要求、主干課程、就業(yè)及研究領域等。(了解專業(yè)內(nèi)涵可通過高校的招生簡章和學校招生網(wǎng)上關(guān)于專業(yè)的介紹。)
以往填報志愿時,考生和家長因為不了解專業(yè)內(nèi)涵、混淆專業(yè)名稱而報錯志愿的情況屢有發(fā)生。一些考生喜歡選擇那些名稱好聽、時髦的專業(yè),升入大學后,卻對所選專業(yè)不感興趣,產(chǎn)生厭學心理。
每個高校每年的招生專業(yè)從十幾個到幾十個不等。不少專業(yè)的名稱并不能反映出專業(yè)的實質(zhì)和將來的職業(yè)。比如,“計算機科學與技術(shù)”和“信息與計算機科學”這兩個專業(yè)的名稱很相似,但是一個是屬于工學電氣信息類,一個是屬于理學數(shù)學類。不論是主修課程還是將來的就業(yè)領域都是大不一樣。還有一些專業(yè)名稱很難從字面上了解其專業(yè)性質(zhì)的,比如,化學工程與工業(yè)生物工程屬于化學與制藥類,化學生物學屬于化學類。另外,有的專業(yè)側(cè)重于與就業(yè)掛鉤,培養(yǎng)的是技能型人才;有的專業(yè)則側(cè)重基礎理論,適合繼續(xù)深造學習。這些都需要考生家長心理有數(shù)。
因此,了解專業(yè)內(nèi)涵,可以避免或減少想當然、望文生義填報志愿所帶來的后悔與無奈。
課程設置情況
通常某一個專業(yè)會有多所高校開設,比如計算機專業(yè)在我國有500多所高校開設,而各高校的課程設置情況也不盡相同,但該專業(yè)的主干課程在這些高校中都會開設。考生家長在選擇專業(yè)前,應該先了解專業(yè)課程設置情況,這樣才能根據(jù)考生的學習成績和能力來確定專業(yè)。
因為不少專業(yè)的核心課程都是與中學各學科相對應,比如,擅長數(shù)學的同學,可以選擇數(shù)學與應用數(shù)學、經(jīng)濟學、金融學、信息與計算科學等專業(yè);物理和數(shù)學成績都不錯的同學,可以選擇機械類、電氣信息類、土建類、航空航天類里面的專業(yè);喜歡化學的同學,可以選擇材料科學類、化學工程與工藝、食品科學等專業(yè);對生物有興趣的同學可以選擇生物技術(shù)、生物工程、農(nóng)學、醫(yī)學之中的專業(yè);喜歡文學和外語的同學,可以選擇文學、新聞學和外語教育等專業(yè)等等。
除了專業(yè)的課程設置情況外,考生家長還要了解各專業(yè)的學習年限,雖然大部分本科專業(yè)都是四年制,但有少數(shù)專業(yè)的學習年限有所不同,比如,醫(yī)學類專業(yè)一般需要學習5-8年,了解專業(yè)的學習年限,可以在報考時有充分的的心理準備。
專業(yè)的就業(yè)方向
我國的大學教育基本是專業(yè)教育,高考志愿時報考的的專業(yè),可以說是為將來的職業(yè)發(fā)展做出了第一次選擇。大學畢業(yè)后,找一份對口工作,既可以將大學的知識學以致用,也可以更快的適應職場生活。如今出現(xiàn)不少大學生畢業(yè)“轉(zhuǎn)行”的現(xiàn)象,往往是當初選擇專業(yè)時了解不夠。在選擇專業(yè)時,考生和家長必須要認真的了解該專業(yè)畢業(yè)后可以從事什么工作,可以在哪些行業(yè)發(fā)展。
值得考生和家長注意的是,職業(yè)工作內(nèi)容往往與專業(yè)學習內(nèi)容差別很大。喜歡學習專業(yè)內(nèi)容,不意味著喜歡職業(yè)工作內(nèi)容。比如土木工程專業(yè),主要學習力學知識、數(shù)學知識,對幾何繪圖能力有一定要求。如果一個男同學在高中階段擅長這幾項,學習土木工程專業(yè)自然是很得心應手。但是,如果這位同學不喜歡經(jīng)常到房屋建筑工地、道橋施工地跑現(xiàn)場的話,那么將來他未必喜歡從事土木工程師這個職業(yè)。
填報志愿時選擇考生感興趣的專業(yè),并明確專業(yè)的就業(yè)方向,那么,在考生未來的學習、工作中無疑可以揚長避短,充分發(fā)揮自己的聰明才智。
畢業(yè)生就業(yè)情況
面對近幾年大學畢業(yè)生嚴峻的就業(yè)形勢,什么專業(yè)就業(yè)前景好已經(jīng)成了眾多學生和家長填報志愿的導向。
社會對不同專業(yè)畢業(yè)生的需求并不平衡,這些專業(yè)的供求狀況,在不同學校、不同學歷層次的表現(xiàn)不一樣,并隨著時間的推移而變化。那么,考生和家長就要對某專業(yè)社會需求情況有一個前瞻性的了解,還要著重了解欲報考院校某專業(yè)的就業(yè)率及就業(yè)質(zhì)量。
考生和家長一定要明白,表面看起來熱門的專業(yè),就業(yè)率不一定高。一項調(diào)查顯示,2010屆本科大學生簽約率排名前十位的專業(yè)為:能源動力類、化學類、機械類、化工與制藥類、土建類、電氣信息類、工程力學類、材料科學類、管理科學與工程類、工商管理類。這十類就業(yè)率高的專業(yè),多為報考時的冷門專業(yè),在一些專業(yè)中,90%以上為調(diào)劑生。而報考時的熱門專業(yè)卻成為就業(yè)時卻遭遇尷尬,比如,法學、醫(yī)學、國際貿(mào)易、計算機科學與技術(shù)、生物技術(shù)、環(huán)境工程、生物工程等。十大類就業(yè)率高的專業(yè),往往學習難度大、工作環(huán)境艱苦、成功感低,降低了進入這些專業(yè)的學生數(shù)量,就業(yè)率自然上升。
考生和家長要了解所選專業(yè)的就業(yè)情況,一般可以從教育部公布的專業(yè)就業(yè)狀況、社會調(diào)查機構(gòu)的相關(guān)數(shù)據(jù)、專業(yè)所在高校的就業(yè)情況、專業(yè)行業(yè)的統(tǒng)計數(shù)據(jù)、招聘網(wǎng)站的供求情況等幾個方面著眼。
高校開設情況
選定了心儀的專業(yè)后,考生和家長還要了解哪些學校開設這個專業(yè),是否在你省(市、區(qū))招生等情況。另外即使是同一專業(yè),由于各高校在培養(yǎng)特色和優(yōu)勢研究方向上也有很大不同。
江蘇二本院校實力排名
據(jù)國家統(tǒng)計數(shù)據(jù),江蘇共有174所大學,本科77所、???9所、成人高校8所,高校數(shù)量位居全國第一,其中有2所985大學、11所211大學、15所雙一流大學,211、雙一流名校數(shù)量僅次于北京,是名副其實的教育大省。
江蘇省內(nèi)本科共有77所,其中在二本批次招生的高校有數(shù)十所,包括部分專業(yè)在二本招生的一本大學、公辦和民辦二本學院、原三本獨立院校等。
接下來介紹其中14所公辦二本學院的排名,這些學校實力差距都不是太大,在全國排名都在400到700之間,沒有頂尖的,都是中間層次的大學,但其中也不乏一些具有潛力和特色的大學,未來能發(fā)展到什么樣的水平不好評說,但也令人值得期待。
14所公辦二本排名
排名不是根據(jù)分數(shù)線來的,而是根據(jù)各校綜合實力及發(fā)展?jié)摿碓u估的,并參考了各校在校友會的排名。
接下來詳細介紹前幾所二本院校。
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江蘇理工學院
江蘇理工學院校門
理工類大學,位于常州,辦學始于1984年。目前,學校占地面積1500余畝;藏書100多萬冊;下設21個教學科研單位,60個本科專業(yè);有全日制在校本科生1.8萬余人、碩士研究生近400人。
王牌專業(yè)(特色專業(yè)):電子信息工程、機械設計*及其自動化、計算機科學與技術(shù)、教育學、會計學等。
2、鹽城工學院
工科類大學,位于鹽城市,辦學始于1958年。目前,占地面積2270畝;藏書182萬余冊;下設18個教學院部,65個本科專業(yè);有全日制在校本科生2萬多人;18年獲碩士學位授予權(quán)。
王牌專業(yè)(特色專業(yè)):機械設計*及其自動化、材料科學與工程、土木工程、化學工程與技術(shù)、生物工程等。
3、鹽城師范學院
師范類大學,位于鹽城市,辦學始于1958年。目前,學校有通榆和新長兩個校區(qū),總占地面積近1500畝;設有70個本科專業(yè),其中師范類18個;有全日制本科在校生2萬多人;藏書200余萬冊。
王牌專業(yè):英語、數(shù)學與應用數(shù)學、漢語言文學、法學、教育學等。
希望以上內(nèi)容對您有幫助。
中國內(nèi)地二本院校排行?各院校去年錄取分數(shù)線分別是...
分數(shù)線樓主可以看一本書你們要發(fā),祝樓主金榜題名
全國二本院校排名:
代號 院校名稱 理工類 文史類
0060 *理工大學 555
2080
上海師范大學 541
2110
武漢科技大學 517
2240
江西農(nóng)業(yè)大學 517 501
2441
上海工程技術(shù)大學 544
2442
徐州師范大學 517 500
2470
西北師范大學 518
2480
河北科技大學 529
2490
河北師范大學 517 500
2500
長江大學 520 502
2510
山西醫(yī)科大學 517 500
2520
山西師范大學 517 500
2540
沈陽醫(yī)學院 521
2580
吉林工程技術(shù)師范學院 517 500
2630
遼寧師范大學 517 503
2650
河南農(nóng)業(yè)大學 517
2680 山東經(jīng)濟學院 517 500
2740
山東建筑大學 524 500
2750
貴州師范大學 517 500
2790
首都體育學院 517 506
2820
甘肅中醫(yī)學院 517
2850
貴陽中醫(yī)學院 517 500
2870
云南農(nóng)業(yè)大學 517 500
2880
昆明醫(yī)學院 517
2910
云南財經(jīng)大學 530 509
2920
青海大學 517 500
2930
青海師范大學 517 500
2940
青海民族學院 517 500
2950
寧夏醫(yī)學院 517
2960
廣州大學 542
2980 北京建筑工程學院 543
2990
新疆財經(jīng)大學 517 500
3000
西安科技大學 530 500
3001
內(nèi)蒙古財經(jīng)學院 517 500
3002 上海立信會計學院 543
3008
廈門理工學院 535 502
3010
山東科技大學 540
3011
金陵科技學院 517 500
3017
南京曉莊學院 517 500
3020
天津農(nóng)學院 517
3030
河南理工大學 517 500
3032
山東體育學院 517 500
3034
廣州醫(yī)學院 543
3036
吉林醫(yī)藥學院 517
3042
廣東警官學院 517 500
3043
云南警官學院 517 500
3050
湖南科技大學 528 506
3060 黑龍江科技學院 517 500
3080
華北煤炭醫(yī)學院 517 500
3090
淮北煤炭師范學院 517 500
3110
三峽大學(面向全?。?524 507
三峽大學(面向宜昌市) 519 504
3130
西安體育學院 500
3140
沈陽體育學院 517
3150
成都體育學院 517 500
3160
武漢體育學院 517 500
3170
西南石油大學 535 500
3180
新疆醫(yī)科大學 517
3190
西安石油大學 531 500
3200
沈陽化工學院 520
3210
江漢大學(面向全?。?527 510
江漢大學(面向武漢市) 517 503
3220
青島科技大學 539
3240
武漢工程大學 540 514
3260
遼寧科技大學 517
3270
安徽工業(yè)大學 517
3280
內(nèi)蒙古科技大學 517 500
3281
內(nèi)蒙古科技大學包頭醫(yī)學院 517
3290
青島理工大學 520
3310
成都理工大學 537 500
3320
石家莊經(jīng)濟學院 517 505
3330
鄖陽醫(yī)學院 517(本地517)
3350
西安理工大學 543 513
3360
沈陽工業(yè)大學 517 500
3370
哈爾濱理工大學 518
3390
內(nèi)蒙古師范大學 517 500
3400
蘭州理工大學 517 500
3410
太原科技大學 517 500
3420
北京機械工業(yè)學院 537
3430
中北大學 517 500
3438
太原工業(yè)學院 517 500
3450
沈陽理工大學 517 500
3460
西安工業(yè)大學 535 505
3470 重慶工學院 523 500
3480
杭州電子科技大學 549
3490
桂林電子科技大學 534 500
3500 北京信息工程學院 544 500
3510
南華大學 517 500
3520
東華理工大學 517 500
3530
石河子大學 517 500
3540
沈陽航空工業(yè)學院 523 500
3550
南昌航空大學 527 505
3560
鄭州航空工業(yè)管理學院 517 500
3580
江蘇科技大學 540 511
3590
沈陽建筑大學 527
3610
福建工程學院 517 500
3620 吉林建筑工程學院 517 500
3630
合肥學院 517 500
3650
天津科技大學 543 521
3651 天津科技大學 519 500
3660
北京工商大學 531 500
3670
鄭州輕工業(yè)學院 517 500
3680
景德鎮(zhèn)陶瓷學院 517 500
3690
天津工業(yè)大學 530 500
3700
西安工程大學 527
3720
武漢科技學院 527 507
3730
成都醫(yī)學院 525
3740 山東輕工業(yè)學院 517 500
3750
浙江理工大學 549
3780
蘭州交通大學 531 500
3790
大連交通大學 535 519
3810
成都中醫(yī)藥大學 517 503
3834
北京師范大學-香港浸會大學聯(lián)合國際學院 517 502
3860
重慶交通大學 541 518
3880
集美大學 542 521
3890
南京郵電大學 562 513
3920
西安郵電學院 530 501
3930
中國民航大學 543 511
3940
中國民用航空飛行學院 517 500
3950
廣西師范大學 526 500
3960
寧夏大學 517 502
3970
上海水產(chǎn)大學 517 500
3980
大連水產(chǎn)學院
什么是二本大學?
二本大學只是個模糊的概念,指的是錄取批次放在第二批的大學,每個省的情況都不大一樣。比如
山東師范大學,在外省是放在二本批次錄取的,但是在山東本省就是一本錄取。但是總體上來說,一本大學大都是部委直屬大學或者“211工程”大學,而二本大學大多為省屬大學或者非“211工程”大學,二者在師資、硬件等方面還是有一定差距的。這也是為什么大家都追捧一本大學的主要原因。但是相對來說,考上一本大學的學生畢竟是少數(shù),更多的同學讀的是二本大學??v觀全國的高考形勢,重點大學停止擴招而高考報名人數(shù)不斷攀升,預示著二本大學將成為高考戰(zhàn)場上的熱點。
二本大學要分層 填報志愿莫大意
北京師范大學博士后王從昭老師認為:其實有許多二本大學無論學生素質(zhì)還是師資力量都接近一本大學。而且許多二本大學因為特色明顯、地理位置優(yōu)越,甚至錄取分數(shù)還超過當?shù)氐囊槐揪€!拿吉林省來說,2007年報考熱度最高的10所二本院校是
南京審計學院、
首都經(jīng)濟貿(mào)易大學、
首都師范大學、
北方工業(yè)大學、大連外國語學院、上海金融學院、
南京財經(jīng)大學、南京郵電大學、北京工商大學、
北京印刷學院。這些學校有以下幾個相同的特點:地理位置好,都在經(jīng)濟發(fā)達的大城市;專業(yè)優(yōu)勢強,以時下的熱門專業(yè)為主;口碑好,有一定的社會知名度。具備這些特點的二本院校的畢業(yè)生就業(yè)機會、深造機會都好于那些不具備以上特點的二本大學畢業(yè)生,因此,同是二本大學,它們的分數(shù)線會拉開許多,形成了明顯的層次。上述所提到的那些錄取分數(shù)接近一本線的二本院校,還有很大的上升空間,在許多省份已經(jīng)放在一本招生??紤]報考二本院校的時候,必須仔細掂量,不要覺得這些學校是放在二本招生就麻痹大意,大筆一揮隨意填寫志愿。另外,還要注意的是,報考這些熱門二本院校的時候,一定要謹慎地選擇專業(yè),最好能知道近幾年的專業(yè)詳細報考分數(shù)(可參看《求學》每年的高考招生錄取???。這些學校的某些熱門專業(yè)可能高出錄取分數(shù)線許多,比肩許多一本大學。對待這樣的情況,考生可以選擇服從專業(yè)調(diào)劑,避免因為“擠車”而喪失被錄取的機會。
天津商學院在2007年國家教育部教學評估中被評為優(yōu)秀,進而成功更名為“
天津商業(yè)大學”。該校在全國許多省份招生的錄取分數(shù)線都接近或者超過一本線,更名之后更是吸引了多方關(guān)注,海南省教育廳專程組織相關(guān)領導來這里直接招聘、尋訪人才。
專業(yè)選擇需慎重 追本溯源是關(guān)鍵
東北師范大學高考研究專家陳爽教授表示,其實能夠被放進“二本”就是對學校辦學育人的一種肯定,“二本”這個批次里的大部分高校也是具備一定辦學歷史、有一定辦學經(jīng)驗的公立高校。在選二本高校的時候,一定要注意該校的辦學宗旨和辦學特色,這一點可以從學校的辦學歷史中尋找答案。比如上海金融學院,曾經(jīng)是人民銀行在上海的銀行學校,在銀行實務方面有自己的辦學特色。
臺州學院的師范學科是該校比較強的專業(yè),其前身是1978年經(jīng)國務院批準建立的臺州師專,辦學源頭可上溯至1907年三臺中學堂簡易師范科,在浙東地區(qū)還是比較有影響的。了解學校的歷史可以很好地把握大學發(fā)展的脈絡,以及什么專業(yè)強什么專業(yè)弱,根據(jù)這些線索再詢問招生辦老師就能更好地了解學校了。有些同學以很高的分數(shù)被國際貿(mào)易、對外漢語等專業(yè)錄取,之后才發(fā)現(xiàn)自己的學校其實是以師范、機械、化工等專業(yè)為特色的,大失所望。如果不考慮這些因素,考生入學之后可能會產(chǎn)生失望情緒,影響四年的學習。
北華大學是由原吉林師范學院、吉林醫(yī)學院、吉林林學院、吉林電氣化高等專科學校合并組建,在師范、醫(yī)學、林學等方面很有特色。遼寧科技大學的前身是鞍山鋼鐵學院,鞍鋼曾經(jīng)是北方最大的鋼鐵基地,在鋼鐵專業(yè)方面很有名氣。
渤海大學前身是錦州師范學院,在中文、歷史等方面有很深的造詣……當然,許多高校發(fā)展很快,形成了許多新的特色。比如
長春大學,是在吉林科技大學、長春外語??茖W校等基礎上組建的,原本在冶金、機械等方面有學科上的歷史淵源,但是現(xiàn)在已經(jīng)形成了國家大豆深加工技術(shù)研究中心、國家高等教育視障資源中心等科研前沿陣地,在食品工程、殘疾人教育方面有了自己的新特色。
就業(yè)地域要考慮 未來方向更重要
北京師范大學的王老師提醒大家,在權(quán)衡各種因素的時候,要根據(jù)自己的個性、興趣以及長遠計劃來作選擇。如果想直接在本科后就業(yè),則需要考慮地域的因素。選擇東部、南部經(jīng)濟發(fā)達省份的高?;蛘叽蟪鞘械母咝?,對未來就業(yè)更有利。如果這些地方的二本院校分數(shù)太高,可以在周邊省份先打好“埋伏”。比如想在北京就業(yè),可以選擇天津、河北的高校;如向往上海,則要在江蘇、浙江的院校上動腦筋;如果想到廣東,可以考慮湖北、湖南的高校,它們一向有“南下”的傳統(tǒng)。這些都要認真考慮周全。不過要提的一點是,現(xiàn)在大學生都普遍希望能夠繼續(xù)深造,攻讀碩士、博士。因此本科院校“一錘定終身”的說法并不可靠,學生可以通過在四年后努力考研得到更優(yōu)秀大學深造的機會,或者還可以考慮出國攻讀學位。本科階段只是打基礎,很大程度上看自己的學習態(tài)度和學習用功程度。如果考上了理想的研究生,則本科就成了過渡階段,因此學風好、重基礎的二本院校則是上上之選。許多重點高校很排斥某些地區(qū)的某幾個二本大學中的“考研大戶”,但是不得不承認這些學校的確是在學生身上下了不少功夫去引導推動。
兩位老師都表示,“二本”這個稱呼對有些同學是遺憾、無奈之選,而對很多同學是首要目標。其實學校并無“一”、“二”之分,只要你認真學習,在哪里都可以獲得發(fā)展。同學們報考的時候不要盲目地追求大學排名,更重要的是聽取多方意見,多從歷史淵源、專業(yè)特色、社會評價等方面去了解,最后根據(jù)自己的分數(shù)來報考。不要一提二本就皺眉頭,填志愿時垂頭喪氣,全不知這些學校也有許多精彩之處。
1.復旦大學教育學專業(yè)錄取的研究生中,山東籍和山東省高校的考生占了錄取人數(shù)的三成。許多重點大學的研究生都以山東、河北、河南、湖北等省屬高校的考生居多,這一地域特色正在引起人們的興趣和關(guān)注。
2. 《中國教育報》全文刊發(fā)渤海大學商學院學生科研小組調(diào)研情況分析一文《走向現(xiàn)代,勿忘傳統(tǒng)――渤海大學等五校大學生掌握傳統(tǒng)文化狀況的調(diào)查》。可能大家好奇這所學校的商學院同學怎么關(guān)心起傳統(tǒng)文化了?殊不知,渤海大學人文積淀很深,中文系科研立項的數(shù)目和經(jīng)費一直在全校文科系中居于首位,而每次講座也都座無虛席。渤海之濱,女兒河畔,南山腳下,幾棟連綿的歐式建筑是學子們的精神家園。
3. 不久前,國家漢語國際推廣領導小組辦公室主任、孔子學院總部理事會總干事許琳女士在北華大學為孔子塑像揭幕。而另外一尊同樣的塑像已經(jīng)被運抵韓國江原大學,成為北華大學海外孔子學院的友好象征。在北方寧靜的吉林市,北華大學已經(jīng)成為傳播中華文化、溝通國際交往的重要橋梁。
多少分能上二本?打開“百度”、“谷歌”,類似的問題比比皆是。但具體問題還得區(qū)別對待,《求學》邀請了部分二本院校的招生辦老師結(jié)合具體情況解說需要注意的問題。
河南理工大學招生辦的徐老師介紹說,2007年該校在河南省第一志愿報考率繼續(xù)上升,一志愿上線情況是最近幾年來最好的一年,理工類第一志愿上線率為124%;文史類第一志愿上線率為144%,文理最高分均超過一本線。從報考專業(yè)分布上,食品質(zhì)量與安全、機械設計*及其自動化、建筑學、經(jīng)濟學類、法學、廣播電視新聞學等專業(yè)報考率均在1∶2以上。
2007年河南理工大學在大部分省份生源充足,天津、河北、山西、湖南、貴州等十幾個省份文理一志愿率均超過100%,最高達到250%。在這些省份中,錄取考生的最低分均高于本省分數(shù)線20分以上,最高分超過或接近重點線。而該校2006年江西理工類計劃招生60人,第一志愿分數(shù)線上報考達 97人,第一志愿上線率為162%;文史類計劃招生14人,第一志愿分數(shù)線上報考達39人,第一志愿上線率達279%??梢钥闯鰣罂嫉臒衢T程度。
南通大學招生辦的朱老師透露,南通大學2007年的招生共面向全國26個省、市、自治區(qū),錄取分數(shù)線持續(xù)走高,省內(nèi)的二本大學高出省控線 8~16分;藝術(shù)專業(yè)考生數(shù)與錄取數(shù)之比達到81∶1;本科二批一志愿率 97.61%。大部分省份都超過10多分,有的省份比如山東、新疆都超過50分!而且新生報到率達到99%,也就是說基本沒有被錄取后放棄就讀的學生。
總體上來看,招生辦老師認為許多“二本”第一志愿錄取率很高,如果自己不事先考慮好,很可能淪為別人的“分母”。
翻翻歷年的錄取記錄,二本大學的分數(shù)線的確和一本大學差距很大。
江西理工大學近幾年招生情況比較平穩(wěn),錄取分數(shù)都超控制線不多,或者緊貼二本線,在江蘇、浙江等省份有大小年的情況,一般在十幾到二十幾分浮動。
商丘師范學院本科二批錄取的新生中,文科錄取最高分614分,理科錄取最高分628 分,最高分數(shù)非常有沖擊力。但是該校第一志愿上線率為63.77%,大約有40%的考生是非第一志愿或者調(diào)劑進入的。
泉州師范學院2006年錄取情況大致與往年持平,大部分省份都是壓二本線或者只多5分以內(nèi),很多省份比如山西、吉林等,明顯生源不足。
招生辦老師認為,造成學校分數(shù)平穩(wěn)的原因是這些大學地理位置相對缺乏吸引力,或者是專業(yè)上沒有太多的亮色,在某些距離較遠的省份自然缺乏競爭力。但是同時提醒大家,許多院校也在和地方*聯(lián)合,擴大地區(qū)影響,
黃山學院的老師介紹說他們學校就成功邀請到中央電視臺“同一首歌”在校園內(nèi)開唱。和許多不斷“漲價”的二本院校相比,這些學校是穩(wěn)中求勝之選。
有些二本大學分數(shù)不斷走高,報考熱度持續(xù)升溫;有些二本大學卻不溫不火,難有較*動。對于這種情況,同學們只有提前關(guān)注,作好準備,才能在愿望和分數(shù)之間找到最優(yōu)平衡,不浪費自己的高考成績。給同學們的建議是最好能一直關(guān)注幾所自己所選定的二本學校,提前選好自己所喜歡的專業(yè),這樣才會有針對性。不要臨時抱佛腳,否則很容易報得低或者高,造成不能錄取或者錄取后心有不甘的遺憾。
南通大學是由著名實業(yè)家張謇創(chuàng)辦的一所高等學府,這里燃燒著“實業(yè)救國”思想之薪火,激發(fā)著同學們學習的熱情;而同城的水繪園里,卻流傳著董小宛凄楚哀綿的故事,讓這里的學子都多少帶著點文人氣質(zhì)。南通的老城還有一部分被保留了下來,下課后在陋巷里走走,可以有許多感觸……河南理工大學不在鄭州而是在一個叫焦作的小城里,這個城市多半又是借著國家級風景區(qū)云臺山而有些知名度。不為人知的是,這所學校已經(jīng)有百年歷史,校園古香古色,頗有唐宋遺風。曾經(jīng)是礦業(yè)學堂的它,也承載著近代中國實業(yè)強國的夢想,到了現(xiàn)在,更多的還是對知識的渴望和向往。
人才看點之一:專業(yè)技能
上海亞太都市規(guī)劃研究公司的人力資源主管表示,對于用人單位來說,“一本”和“二本”根本不是考慮的最關(guān)鍵問題。所謂的“一本”可能口碑好,學生素質(zhì)相對較高,這樣等于預先給人才上了一重保險,但是他們并不排斥條件優(yōu)秀的二本院校學生。在2007年的招聘過程中,他們還特別在
蘇州科技學院等高校安排了招聘會,前來面試的學生中不乏有讓人很中意的。他還表示,二本院校的學生很多都不錯的知識結(jié)構(gòu)、實際操作經(jīng)驗,一些軟件應用的熟練程度讓人大為欣喜,讓許多一本大學的競爭者自嘆不如。而一些實際層面的崗位,恰恰是需要這樣的人才。不是每個單位都喜歡招收管理培訓生,也不是所有單位都能提供全方位的培訓,所以專業(yè)技能仍然是很重要的用人因素。
人才看點之二:溝通能力
英國渣打銀行人力資源部的付小姐說,對于高端的職位,優(yōu)秀的教育背景、豐富的經(jīng)驗都是必須的。但是對于一些起步階段的職位,比如客服中心、個人理財服務助理等比較入門的工作,還是會向非重點大學的同學敞開的。但是她明顯感覺到東部地區(qū)的學生英語水平高,口語能力好,待人接物的溝通能力比較強,這也是現(xiàn)代服務業(yè)最重要的因素之一。所以英語水平和有無相關(guān)從業(yè)經(jīng)驗就成了兩道門檻。面試的時候通常會問到一些比較普通的問題,比如如何解決顧客的問題,如何寫匯報等等。如果從沒接觸過,對于初出茅廬的學生來說還是有一定難度的。所以平時多鍛煉,多和人交流是必須的。她說一些專業(yè)院校比如南京財經(jīng)大學、浙江財經(jīng)學院等等還都是聽說過的,這些學校的財經(jīng)氣氛比較濃厚,學生在這個行業(yè)也有比較大的發(fā)揮空間。
人才看點之三:踏實誠信
二本院校的就業(yè)方向大多是中小企業(yè),而這部分企業(yè)的領導普遍反映,人才流動性太大是讓他們苦惱的問題。海南海風食品有限公司是一家新加坡合資企業(yè),有關(guān)負責人表示很需要食品類專業(yè)的人才。可是兩年中從全國招收的10名大學畢業(yè)生中,只有兩人繼續(xù)留在這里工作。當時他們花了很大力氣搞招聘,筆試、面試了好幾輪畢業(yè)生,現(xiàn)在這樣的結(jié)果讓人感覺有點得不償失,所以2007年就沒有再搞校園招聘,而直接委托人才中介機構(gòu)在社會上尋找有一定工作經(jīng)驗的員工?,F(xiàn)在留下來的兩位員工,也馬上要擔任經(jīng)理職務了。海風的負責人表示,他們并不排斥二本院校的學生,但學生要有合理的自我評價,他們以后仍然會招收應屆畢業(yè)生,但會加強在這方面的面試和測試。
談話時我提及一所北京非常有名氣的國家重點大學,而人力資源主管竟然并不知曉,我很驚訝。但是側(cè)面說明,學校名氣大小,也非用人單位鑒定人才的唯一標準。更重要的特質(zhì),還得靠同學們四年中仔細磨練。
蘇州科技學院和鐵道部門有千絲萬縷的聯(lián)系,前身之一是蘇州鐵道師范學院,因此鐵道部直屬單位每年都會來學校召開雙選會,有的時候還會當場簽約。不要小看這所地方普通本科院校,每年能進入鐵路系統(tǒng)的機會可是來之不易,2007年的雙選會上與用人單位達成意向的畢業(yè)生有76人,當場簽約的達27人。浙江財經(jīng)學院很重視學生就業(yè)工作,每年都會由學校組織學生到上海參加招聘會。大家興致勃勃地坐上大巴,回來的時候可能是興奮也可能是失望。不過這輛巴士每年都會開出,送走一批同學,收獲一些成功的或者失敗的經(jīng)驗。經(jīng)驗被傳承下來,成為寶貴的財富,讓下一屆的學弟學妹們更加成熟。
學期教育大專分數(shù)線
高考填報志愿報考大學和專業(yè),都是需要考生成績達到報考院校及專業(yè)的錄取線才能被錄取,學前教育專業(yè)是一個既有??朴钟斜究苾蓚€層次的大學專業(yè),所以報考該專業(yè)需要的分數(shù)跨度比較大,主要分三種情況,專科、本科、計劃外三種招生方式?jīng)Q定了該專業(yè)的錄取線高低。
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學前教育專業(yè)專科層次
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高考生想要報考??茖W前教育專業(yè),那么錄取線一般在當?shù)乇究瓶刂凭€以下,一般在200-450分之間(江蘇地區(qū)例外),一般來說民辦的??圃盒d浫【€相對較低,而一些本科層次的大學設置的??茖I(yè),錄取線就會較高一些,甚至有些好院校錄取線可能超過當?shù)乇究瓶刂凭€。下面來看兩所院校招生錄取情況:
福建幼兒師范高等專科學校位于省會福州市,是省屬公辦高等學校,設置20個專業(yè),全日制在校生5200多人,學前教育專業(yè)為專科專業(yè),有學前教育、學前教育公費師范生、學前教育(中國與新西蘭合作辦學)三個不同的招生方向,其中普通學前教育專業(yè)學費每年6000元,公費師范生免學費,中外合作方向?qū)W費以學校公布的簡章信息為準。
據(jù)福建幼兒師范高等??茖W校公布的招生錄取數(shù)據(jù),2021年學前教育專業(yè)面向福建省內(nèi)招生,文科最低432分,理科最低356分,公費師范生方向面向福州文科最低423分,理科最低334分,面向?qū)幍挛目谱畹?81分,理科最低363分。
西安城市建設職業(yè)學院是一所國家教育部備案的民辦性質(zhì)的高職院校,設置有八個二級學院,開設50余個專業(yè),現(xiàn)有在校生13000余人,學前教育專業(yè)為??茖I(yè),學制三年,專業(yè)學費每年11800元(以最新簡章為準)。
據(jù)該校公布的招生錄取數(shù)據(jù),并沒有細分具體專業(yè)錄取線,僅公布了文理科錄取情況,2018年面向陜西省招生,文科平均錄取分數(shù)線298分,理科平均錄取分數(shù)線281.5分。
學前教育專業(yè)本科層次
對于本科層次的學前教育專業(yè),考生想要通過高考報考,高考成績(含加分)最低也是需要達到當?shù)氐谋究凭€以上,如果是想要報考好的重點本科院校,那么高考成績還需要達到一本線以上,下面來看兩所院校招生錄取情況:
西安歐亞學院是一所經(jīng)國家教育部批準,以管理、經(jīng)濟為主,藝術(shù)、文學、教育、工學等協(xié)調(diào)發(fā)展的國際化應用型民辦普通本科高校,開設有50余個專業(yè),目前共有2萬余名學生,學前教育專業(yè)為本科專業(yè),面向全國符合條件的高考文理科生招生,學制四年,面向安徽、甘肅、河北、河南、陜西等11個省市地區(qū)招生,專業(yè)學費每年25000元。
根據(jù)往年招生錄取信息,該校并沒有公布具體的專業(yè)錄取線,2018年該校面向陜西省招生文科平均錄取分數(shù)線431分,理科平均錄取分數(shù)線388分。
山西師范大學坐落于華夏文明的重要發(fā)祥地古堯都臨汾市,學?,F(xiàn)有全日制本科生16172人,研究生3810人;設有21個學院,62個本科專業(yè),山西師范大學學前教育專業(yè)為本科專業(yè),學制四年,面向山西、陜西、四川、廣西等10個地區(qū)考生招生,本專業(yè)招生批次為本科二批,專業(yè)學費每年5000元(具體以最新簡章為準)。
山西師范大學學前教育專業(yè)2018年招生,面向山西省文科最低錄取分數(shù)線526分,理科最低錄取分數(shù)線487分,面向山東省文史類最低錄取分數(shù)線558分。
學前教育專業(yè)計劃外招生
對于一些高考低分考生、落榜生、三校生來說,還想要報考學前教育專業(yè)的好大學,那么可以選擇計劃外招生院校,也有專科、本科兩個層次,不過這些院校均不設置錄取分數(shù)線,比如
太原理工大學、
首都師范大學科德學院、
北京化工大學、
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